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文档摘要

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第课戏剧、影视之美

第10课戏剧、影视之美

课题戏剧、影视之美

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解戏剧艺术的美、戏剧的分类和中国戏曲艺术的特点

教学目标（2）了解影视艺术的美和影视的分类

思政育人目标：

感受中国戏曲文化之美，品味戏曲经典曲目，弘扬中华优秀传统文化

教学重点：戏剧艺术的美、戏剧的分类和中国戏曲艺术的特点，以及影视艺术的美和

教学重难点影视的分类

教学难点：戏剧艺术和影视艺术的内涵和魅力

教学方法讲授法，案例分析法、问答法、讨论法

教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第一节课：考勤（2min）→问题导入（8min）→传授新知（20min）→戏剧鉴赏（15

min）

教学设计

第二节课：案例导入（10min）→传授新知（15min）→电影鉴赏（15min）→课堂

小结（3min）→作业布置（2min）→教学反思

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的组

考勤?【教师】清点上课人数，记录好考勤

织纪律性，掌握学

（2min）

?【学生】班干部报请假人员及原因生的出勤情况

?【教师】播放话剧《哈姆雷特》经典片段，然后让学生回答以

下问题：

通过问题吸引

问题导入《哈姆雷特》这部戏剧讲的是什么？它为什么被称为灿烂王冠学生的学习兴趣，

（8min）上“最辉煌的钻石”？导入新课程

?【学生】观赏、思考、讨论、举手发言

?【教师】公布正确答案，并引入课题

?【教师】介绍戏剧艺术的美，并通过PPT展示相应图片通过理论讲解，

戏剧是一种由演员扮演角色，当众表演情节、显示情境的艺术。以及展示图片、播

传授新知在我国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称。放视频等教学方

（20min）式，使学生了解戏

戏剧的美，表现在综合性、戏剧性、剧场性、表演性和文学性

剧艺术之美，帮助

等多个方面，这里主要介绍综合性和戏剧性。