基本信息
文件名称:《大学语文》(南开大学)章节测试答案 .pdf
文件大小:20.05 MB
总页数:80 页
更新时间:2025-05-17
总字数:约3.57万字
文档摘要

《大学语文》(南开大学)章节测试答案

1.1语言的功能与陷阱(一)

1、【单选题】以下哪位改变了校园文学的局和模式?()

A、王蒙

B、贾平凹

C、韩寒

D、莫言

我的答案:C

2、【单选题】谁把王蒙的小说称为“骚饰体”?()

A、韩寒

B、汪曾祺

C、莫言

D、王一川

我的答案:D

3、【多选题】下面关于王蒙的作品特点或语言说法,正

确的有()。

A、是迸发性的

B、语言感特别强

C、幽默和机智

D、豪放和细腻

我的答案:ABC

4、【判断题】语言只是一种工具。0

我的答案:X

5、【判断题】人类进入长篇小说最辉煌的时候是进入

了电脑写作时代。0

我的答案:X

1.2语言的功能与陷阱(二)

1、【单选题】卡西尔认为,()让人有了文化的反应。

A、情感

B、语舌

C、生命

D、神经系统

我的答案:B

2、【单选题】巴尔扎克能写很多故事的原因是0。

A、他脑中装着故事

B、故事发生情节推动着他写

C、写作是语言本身推着他走

D、他将故事写在草稿纸上然后进行整理

我的答案:C

3、【多选题】王蒙发现的语言的功能包括()。

A、浪漫

B、工具

C、产生意义

D、煽情

我的答案:ACD

4、【判断题】语言形成了感情。()

我的答案:X

5、【判断题】语言可以编造世界。()

我的答案:V

1.3语言的功能与陷阱(三)

1、【单选题】“语言这种东西不能把你的感觉和体验

全部激活。”这个道理是谁首先提出的?()

A、荀子

B、老子

C、庄子

D、孟子

我的答案:B

2、【单选题】在严打中,流氓罪可以叫做()。

A、言不尽意

B、反面的东西

C、言过其实

D、狗屎化效应

我的答案:C

3、【多选题】《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这个诗通过

写0,让人感动。

A、送的人

B、走的人

C、画面让人想象出那个送的人

D、画面映衬走的人

我的答案:AC

4、【判断题】“忍剪凌云一寸心是李商隐对唐朝政

治的黑暗和腐败发出的。()

我的答案:V

5、【判断题】语言的对和错都在于语言不讲对和错。

0

我的答案:v

1.4语言的功能与陷阱(四)

1、【单选题】“写小说就是写语言是著名作家0所

说。

A、老舍

B、巴金

C、汪曾祺

D、顾城

我的答案:C

2、【单选题】普罗普认为人类可以讲多少种故事?()

A、上万种

B、30

C、100

D、33

我的答案:D

3、【多选题】下列是王蒙提出的有()。

A、语言创造了人

B、没有语言就没有记忆

C、语言的审美化

D、提倡语言交际论

我的答案:ABC

4、【判断题】在今天,语言勾连社会生活。()

我的答案:V

5、【判断题】语言需要遵循科学。()

我的答案:X

1.5语言的功能与陷阱(五)

1、【单选题】以下哪个词语填入“鬼灯一闪,显出()面”

中,最能营造恐怖的氛围?

A、狰狞