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文档摘要

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第二章有理数及其运算;七年级学生思维活跃，勇于探索未知的事物，敢于发表自己的观点，具备一定的自主学习意识和质疑问题的能力。师生之间、生生之间已初步形成平等对话、合作交流的氛围，因此课堂内外可放手让学生去探索与创造。但这个年龄的学生心智发育还有待完善，学习方法的掌握应有循序渐进的过程，所以其学习行为需要教师给予适时矫正与帮助。部分学生在小学阶段没有养成良好的学习习惯，在教学过程中需要在教师的引导下学习，部分学生学习惰性很强，需要在教师的督促下完成。;课标要求

①理解负数的意义；理解有理数的意义，能用数轴上的点表示有理数，能比较有理数的大小。【理解负数的意义是新课标新增内容，增加学生对引入负数