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文件名称:韩国全罗南道中小学起步阶段汉语词汇教学:现状、问题与策略探究.docx
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更新时间:2025-05-18
总字数:约3.35万字
文档摘要

韩国全罗南道中小学起步阶段汉语词汇教学:现状、问题与策略探究

一、引言

1.1研究背景与意义

随着中国经济的飞速发展和国际地位的不断提升,全球范围内掀起了一股“汉语热”。汉语作为世界上使用人数最多的语言之一,正逐渐成为国际交流与合作的重要工具。据统计,截至目前,全球有超过170个国家和地区开展汉语教学,学习汉语的人数已超过2500万,汉语在国际教育领域的影响力日益扩大。在这一背景下,韩国作为中国的近邻,其汉语教育发展迅速。自1992年中韩建交以来,两国在政治、经济、文化等领域的交流与合作日益密切,这也极大地推动了韩国汉语教育的发展。如今,汉语已成为韩国外语学习中的热门选择,从