2025华电陕西能源有限公司应届毕业生招聘笔试参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)
1、关注民生就得跟着“民声”走。过去，民生停留在有饭吃、有学上、有房子住的基本需求层面。而今，民生更多意味着收入的稳步提升，起跑线上的教育公平，优美的环境和洁净的空气。不断衍生变化的民生内容，就好比一台拉动增长的引擎。
下列说法与原文不相符的是：
??A：关注民生要倾听民众的声音
??B：民生的基本需求会无休无止
??C：过去和当下的民生需求不同
??D：民生内容是不断衍生变化的
正确答案选项：B
解析：分析文段，将原文与选项一一对应。
辨析选项。B项对应“不断衍生变化的民生内容，就好比一台拉动增长的引擎”，由此可知，该句是对文段的民生内容变化的总结，但是B项“无休无止”表述过于绝对，“需求会无休无止”属于主观臆断，故B项不符合文意。C项对应“过去，民生停留在有饭吃……的基本需求层面。而今，民生更多意味着收入的稳步提升……洁净的空气”，由此可知，C项是对原文的合理理解。D项对应“不断衍生变化的民生内容，就好比……”，由此可知，D项是对原文的合理理解。A项对应原文“关注民生就得跟着‘民声’走”，故A项是对原文的合理理解，符合文意。
故本题选B。
2、①刀刻出的图案，应该受到过更早的石刻或青铜器的雕刻影响
②从石刻到剪纸，从刀到剪，只是工具和材料的变化而已
③别看只是这样看似简单的几叠，却像变魔术一样，让剪纸变成了独特的艺术
④窗花最初是用刀刻，然后转化为剪裁
⑤艺术总是相通的，相互影响和借鉴是存在的
⑥剪和刻的区别，还在于剪是把纸先折成几叠，是在石头上无法做到的
将上述句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）。
??A：⑤④①⑥③②
??B：④①⑤②⑥③
??C：②①④⑥③⑤
??D：⑥③①⑤②④
正确答案选项：B
解析：观察选项，⑤④②⑥充当首句，⑤提出“艺术是相通的”，可作为背景引入，符合首句特征，保留A项；④提出窗花由刀刻转化为剪裁，②具体论述了从刀到剪只是工具和材料的变化，⑥具体论述了“剪和刻”的区别，②⑥均为窗花工具的具体变化描写，根据叙事顺序，应先提出窗花工具发生变化，再详细论述变化的内容，故②⑥应在④之后，不适合做首句，排除C、D两项。
继续观察，②论述了从石刻到剪纸，从刀到剪的变化，通过关联词“还在于”进一步论述了变化的区别，根据关联词顺序可确定②⑥捆绑，锁定B项。
故本题选B。
【文段出处】《剪窗花过年》
3、通过物品思考历史或去了解一个遥远的世界，是一种诗意的重构过程。我们承认自己所确知的事物有限，因此必须找到一种全新的认知方式：既然，这些物品的制作者从根本上说都是和我们一样的人类，那么，我们理应能够解密他们制造这些物品的用意及用途。有时，这甚至是了解世界的最佳方式，不只是针对过去，也包括现在。我们是否真能了解他人？也许魏老师可以，但一定要借助诗意的想象，再结合严谨获取和归纳的知识。
这段文字旨在说明（）。
??A：通过对物品诗意的想象来重构历史是合理的
??B：了解他人需要借助诗意的想象和严谨的知识
??C：解密物品的用意及用途是了解世界的最佳方式
??D：我们需要找到一种全新的认知方式来认知历史
正确答案选项：D
解析：文段开篇指出通过物品思考，是一个重构过程，随后通过“因此”对前文进行总结，强调要找到一种全新的认知方式。后文通过“冒号”提出具体了解世界的最佳方式，还要借助诗意的想象结合知识。因此，整个文段为总-分结构，重点强调要找到全新方式思考历史，了解世界，对应D项。
A项，“对物品诗意的想象”对应文段的尾句，为解释说明的部分，非重点，排除；
B项，“诗意的想象和严谨的知识”对应尾句，非重点，排除；
C项，“解密物品的用意及用途”对应文段解释说明的部分，非重点，排除。
故本题选D。
【文段出处】《大英博物馆世界简史》
4、古训“失之毫厘，谬以千里”与“蝴蝶效应”________，两者都告诫要特别注意初始条件，对微小差别应该保持高度的灵敏度和警觉性。事物发展结果往往对初始条件具有极为敏感的依赖性，初始条件的极其细微的改变，都会在系统后期出现________，从而引起结果的极大差异。依次填入划横线部分最恰当的一项是：（）。
??A：殊途同归，问题
??B：大同小异，变异
??C：异曲同工，偏差
??D：不谋而合，歪曲
正确答案选项：C
解析：第一个空根据文段意思可知“失之毫厘，谬以千里”与“蝴蝶效应”，虽然表述不同，但是从后面的“两者都”可以看出得到的结果是一致的。“殊途同归”指通过不同的道路，达到同一个目的地；“异曲同工”指不同的曲调表演得同样精彩，比喻不同的做法或说话