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文档摘要

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小学教材中人文素养内容的研究与分析论文

摘要：本文通过对我国小学教材中人文素养内容的深入研究和分析，旨在揭示教材在培养学生人文素养方面的特点、不足及改进方向。本文从人文素养的内涵和价值、小学教材中人文素养内容的现状和问题两个方面展开论述，以期为我国小学教材的修订和完善提供有益参考。

关键词：小学教材；人文素养；研究；分析

一、引言

（一）人文素养的内涵和价值

1.内涵

人文素养是指个体在人文知识、人文精神、人文情感等方面的素养。它包括对人类文化、历史、哲学、艺术等方面的了解和认识，以及对人的尊严、价值、情感等方面的关注和尊重。在小学阶段，培养学生的人文素养具有重要意义。

2.价值

（1）提