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文档摘要

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行动导向的教学方法（I）

清华大学i.Center王德宇

何谓行动导向

?团队是行动的基础、行动是团队的生命力

?行动导向教学的要素

?团队形成与发展

?思想碰撞与群体决策

?任务定义、进度控制、问题分析

?行动带来成果，因此行动导向教学的另一重点在于成果的分析

?过程记录：阶段性结果与过程数据

?数据分析与教学质量控制

课程概要

?导引（8:30-9:00）

?前：团队策略、团队研讨方法（9:00-11:15）

?团队协作阶段、635方法、小组提名法

?中：项目进度控制（13:30-14:45）

?任务分解、甘特图、动态项目控制

?问题分析工具：五问法

?后：质量管理工具（15:15-16:30）

?因果图（鱼骨图）、帕累托图、管控图

概念导引

行动导向与传统课堂的根本差别在哪

行动导向与传统课堂的根本差别在哪

学生是否具有参与感

典型的行动导向教学过程

课前预习?了解基本

概念

任务定义

?了解目标

与认领

团队形成?熟悉伙伴

任务执行?学习知识

?训练技能

成果展示?总结交流

典型的行动导向教学过程

课前

课前预习?了解基本

概念

任务定义课堂中

?了解目标

与认领

团队形成?熟悉伙伴

?学习知识课后

任务执行?训练技能

成果展示?总结交流

典型的行动导向教学过程

课前

课前预习?了解基本

概念

任务定义课堂中

?了解目标

与认领?任务分解

?甘特图

?团队协作状态的?动态项目控制

发展阶段?五问法

团队形成?熟悉伙伴

?团队研讨方法

?635方法

?小组提名法?学习知识课后

任务执行?训练技能

?因果图（鱼骨图）

?帕累托图