（人教新课标）一年级品德与生活下册教案
第三单元健康生活每一天
第十课我有一双明亮的眼睛
一、教学目标
1.使学生体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用，对盲人以及其他患有眼疾的人表现出初步的同情心。
2.学习正确的用眼常识，了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏，养成爱护眼睛的良好习惯。
二、教学准备
1.教师准备
（1）课件：几幅不同年龄段的健康明亮眼睛的特写镜头。
（2）照片：社会为盲人提供的盲道，残疾人专用厕所。
2.学生准备
（1）收集与盲人有关的照片或录像。
（2）向周围的人了解近视给他们的生活带来的不便。
三、教学过程
活动一、眼睛的作用
1.展示与交流
教师出示几个不同年龄段的健康明亮的眼睛的课件，向学生提问：
（1）眼睛在人们的生活中有什么作用？
（2）眼睛能为我们做什么吗？
然后请同学们结合自己的体会以及平时的观察在班内分组交流，最后请小组代表向全班同学交流。
2.体验
师：眼睛看不见会怎样？
出示图片资料：社会为盲人提供的盲道，残疾人专用厕所。
生：来做捉迷藏的游戏体验一下。
师：我们如果把眼睛蒙上，走一走，写写字，到书包里找东西……体验一下有什么不方便。
生：同学间交流一下自己的感受。
教师小结：
眼睛在我们每个人的生活中都非常重要，眼睛近视、受伤或失明都会给我们的生活带来极大不便，我们应该保护好眼睛。
活动二、看样看书好
1.分组体验
把学生分成四个小组，分组体验
（一）组：把窗帘拉死，在光线很暗的情况下看书，时间稍久后眼睛有什么感觉？
（二）组：在强光下看书，时间稍久后眼睛有什么感觉？
（三）组：把书放在离眼睛很近的地方看书，时间稍久后眼睛有什么感觉？
（四）组：走路时看书，眼睛有什么感觉？
2.班内交流
3.个人尝试
看看在什么光线或距离下看书，眼睛最舒服。
4.教师小结
教师在学生充分研讨的基础上，进行归纳，说明看书的正确方法。
教儿歌：
一尺一寸一拳远，不得驼背近视眼。
活动三、小表演
每个小组结合课本的提示，编一个小短剧，看一看，谁做到了爱护自己的眼睛？选出代表在班上表演，请大家评议，谁表演得好，说说为什么？
表演围绕以眼睛为主人公，对眼睛的主人说几句话。
（师可出示下列问题提示）
1.有益于儿童眼睛的食物
（1）蛋白质：含有蛋白质的食物有瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等。
（2）维生素A：来源于多种动物的肝脏、鱼肝油、奶类、蛋类；植物性的食物，如胡萝卜、菠菜、韭菜、青椒等；水果，如桔子、杏子、柿子等。
（3）维生素C：来源于各种新鲜蔬菜和水果，尤其是青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、桔子等。
（4）丰富的钙粉对眼睛也是有好处的。
2.常看绿色对眼睛有益。
3.看电视的时间不易过长。
4.眼保健操能预防近视。
5.出示护眼歌
护眼歌
人体眼睛是件宝，
生活学习离不了，
保护视力我牢记，
眼镜不会把我找，
手不揉眼讲卫生，
红眼沙眼得不了。