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文件名称:小学科学课堂中探讨式教学的实践效果论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-05-18
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文档摘要

小学科学课堂中探讨式教学的实践效果论文

摘要:本文旨在探讨小学科学课堂中探讨式教学的实践效果,通过分析实际教学案例,阐述探讨式教学在提高学生学习兴趣、培养科学思维和创新能力方面的积极作用。本文首先介绍了探讨式教学的概念及其在小学科学教育中的重要性,然后列举了两个实践案例,对探讨式教学在小学科学课堂中的实践效果进行了深入分析。

关键词:小学科学;探讨式教学;实践效果;学习兴趣;科学思维

一、引言

(一)探讨式教学的概念及其在小学科学教育中的重要性

1.探讨式教学的概念

探讨式教学是一种以学生为中心,注重培养学生自主学习、合作学习和探究学习能力的教学模式。在这种教学模式中,教师不再是知识的传递者