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文件名称:项目式学习在小学语文教学中的实践论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-05-18
总字数:约3.7千字
文档摘要
项目式学习在小学语文教学中的实践论文
摘要:本文通过分析项目式学习在小学语文教学中的实践,探讨了其在提高学生语文素养、激发学生兴趣、培养学生综合能力等方面的积极作用。文章首先介绍了项目式学习的概念及其在小学语文教学中的应用背景,随后详细阐述了项目式学习在小学语文教学中的实践策略,最后总结了实践成果及启示。
关键词:项目式学习;小学语文;教学实践;语文素养
一、引言与背景
(一)项目式学习的概念及其在小学语文教学中的应用
1.项目式学习的概念
项目式学习(Project-BasedLearning,简称PBL)是一种以学生为中心的教学模式,强调学生在真实情境中主动探究、合作解决问题,从而获得