2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词背诵默写）重点篇目解析
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、古诗词背诵默写
要求：请将下列古诗词背诵并默写出来，注意不加字、不漏字、不写错别字。
1.《登鹳雀楼》
白日依山尽，______。
欲穷千里目，______。
更上一层楼。
2.《静夜思》
床前明月光，______。
疑是地上霜，______。
举头望明月，______。
低头思故乡。
3.《春晓》
春眠不觉晓，______。
处处闻啼鸟，______。
夜来风雨声，______。
花落知多少。
4.《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，______。
遥看瀑布挂前川，______。
飞流直下三千尺，______。
疑是银河落九天。
5.《夏日绝句》
生当作人杰，______。
死亦为鬼雄，______。
至今思项羽，______。
不肯过江东。
6.《赠汪伦》
李白乘舟将欲行，______。
忽闻岸上踏歌声，______。
桃花潭水深千尺，______。
不及汪伦送我情。
7.《江雪》
千山鸟飞绝，______。
万径人踪灭，______。
孤舟蓑笠翁，______。
独钓寒江雪。
8.《夜泊牛渚怀古》
牛渚西江夜，______。
青天无片云，______。
登舟望秋月，______。
空忆谢将军。
9.《泊船瓜洲》
京口瓜洲一水间，______。
钟山只隔数重山，______。
春风又绿江南岸，______。
明月何时照我还？
10.《登飞来峰》
飞来山上千寻塔，______。
闻说鸡鸣见日升，______。
不畏浮云遮望眼，______。
自缘身在最高层。
二、古诗词理解与分析
要求：请根据下列古诗词内容，分析诗人的思想感情。
1.《望岳》
（1）诗人通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，表达了怎样的情感？
（2）诗中“会当凌绝顶，一览众山小”这句话，表达了诗人怎样的志向？
2.《登高》
（1）诗人通过对秋景的描绘，抒发了怎样的情感？
（2）诗中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”这句话，表达了诗人怎样的感慨？
3.《登鹳雀楼》
（1）诗人通过描绘登高远望的景象，抒发了怎样的情感？
（2）诗中“欲穷千里目，更上一层楼”这句话，表达了诗人怎样的追求？
4.《静夜思》
（1）诗人通过描写夜晚的景色，抒发了怎样的情感？
（2）诗中“举头望明月，低头思故乡”这句话，表达了诗人怎样的思乡之情？
5.《春晓》
（1）诗人通过对春天的描绘，抒发了怎样的情感？
（2）诗中“花落知多少”这句话，表达了诗人怎样的感慨？
6.《望庐山瀑布》
（1）诗人通过对庐山瀑布的描绘，抒发了怎样的情感？
（2）诗中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句话，表达了诗人怎样的想象力？
7.《夏日绝句》
（1）诗人通过对项羽的评价，抒发了怎样的情感？
（2）诗中“至今思项羽，不肯过江东”这句话，表达了诗人怎样的敬佩之情？
8.《赠汪伦》
（1）诗人通过对友人的赞美，抒发了怎样的情感？
（2）诗中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这句话，表达了诗人怎样的友谊之情？
9.《江雪》
（1）诗人通过对江雪的描绘，抒发了怎样的情感？
（2）诗中“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”这句话，表达了诗人怎样的坚韧精神？
10.《夜泊牛渚怀古》
（1）诗人通过对牛渚夜景的描绘，抒发了怎样的情感？
（2）诗中“空忆谢将军”这句话，表达了诗人怎样的怀念之情？
四、古诗词语言赏析
要求：请从下列古诗词中，选出你认为用词最妙的一句，并简要分析其妙处。
1.《登鹳雀楼》
A.白日依山尽，黄河入海流。
B.欲穷千里目，更上一层楼。
2.《静夜思》
A.床前明月光，疑是地上霜。
B.举头望明月，低头思故乡。
3.《春晓》
A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B.夜来风雨声，花落知多少。
4.《望庐山瀑布》
A.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5.《夏日绝句》
A.生当作人杰，死亦为鬼雄。
B.至今思项羽，不肯过江东。
6.《赠汪伦》
A.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
7.《江雪》
A.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
B.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
8.《夜泊牛渚怀古》
A.牛渚西江夜，青天无片云。
B.登舟望秋月，空忆谢将军。
9.《泊船瓜洲》
A.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？
10.《登飞来峰》
A.飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
B.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
五、古诗词文化常识
要求：根据下列古诗词，回答相应的问题。
1.《登鹳雀楼》的作者是