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文件名称:班风学风演讲稿.docx
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更新时间:2025-05-18
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班风学风演讲稿

班风学风演讲稿篇1

“无法规,不成方圆”,一个班集体假如没有一套完善的班级管理制度,就不行能有强大的分散力。良好的班风对于班集体的成长特别重要。假如说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;假如说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;假如一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

自我校开展学风建设以来,每个班都取得了优异的成果,尤其是我们学校部18个班的同学们,乐观做好每一件事情,从仔细完成每天的作业做起,从听好每一堂课做起,由于我们的一言一行都和学校部的形象密不行分,更和培育我们的一中密不行分!

我们八四班全体同学的学风有了明显的提高,很多同学都乐观学习,争取进步,在这里要特殊提出的是刘xx同学,他充分利用在校时间学习,课前预备充分,上课听讲仔细,乐观思索,到校后能快速进入学习状态,与之前发生了很大的变化,通过家长反映,刘不仅在学校刻苦用功,回家后也能够自觉学习,仔细完成作业,乐观复习当天所学科目。自从她来到我们班成果在不断进步,最珍贵的是养成了良好的学习习惯。盼望她能够再接再厉,取得新的进步!

优良学风在我们班还有一大特色,两点入室安静,入座即学,在良好的学习氛围下,我们努力在两点至两点半数学作业,不铺张早到校的这段时间,在这里还有一位表现突出的同学,是一位仔细的同学,他乐观思索不懂就问,常常能见到他与老师争论题的身影,他是同学中的榜样,他是优良学风的呈现者。

杨浩天深受我们班好多同学的崇拜,初一时经过他的不断努力他变得特别优秀,现在的他依旧坚持上课仔细听讲,乐观回答问题,作业仔细完成,尤其是上课时他的状态深受老师喜爱,他紧跟老师思路,勤于动脑,总会第一个大声回答问题。并且他常常热心关心同学,给学习有困难的同学讲题,而且他也能做到不懂就问,有问题就去问老师,他是老师眼里的好同学,他是同学眼里的好榜样。

说起来学风建设中最突出的同学还是赵,聪慧的他以前在学习上还是投入太少,简单满意现状,在上次的寒假作业测试中,他的成果退步很大,为此他也感到难受。接下来的几周里他的学习态度大有转变,尤其是书写,虽然不是特殊的美丽但是看到了他在努力写好。他的仔细刻苦也换来了进步,在月考中取得了优异成果,一向较弱的语文和英语都上100分了。老师看了惊喜,他也兴奋,其实这就是他努力之后自己的实力体现。由此我们可以看到一个人的潜力真的好大。

看着大家都在努力进步,一向乐观的我更是不能落后,在校我能以特别好的状态上好课,课下我勤于动脑,遇到不懂立刻问老师。由于受到妈妈的鞭策,每天我在家仔细复习和预习,由于我心中有自己的目标,有自己的定位,也就是这一点始终在激励我前进。在今后的学习生活中我将努力自觉主动,做家长和老师放心的同学。

学风建设,是固校之基,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委在学风建设这一方面担当着重要角色,作为班委之一,我不但要自己起到带头作用,更要擅长发觉他人的优点,带动全班努力进步。

虽然我们班取得了肯定的成果,但是还有一些不足,比如我们的课堂气氛还是稍稍有些沉闷,我们的学习还离不开班主任的监督,我们部分同学的学习还是缺乏自觉主动,在此我想借本次机会传达班主任给我们的期望:每天打起精神用饱满的激情接受学问,多一份乐观思索和沟通不要让难题积累,多一份自觉主动就会少听老师和家长唠叨,多一份努力进取咱们才不至于落后。老师永久对咱们布满了信念。由于我们是团结的八四,是一个具有优良学风的八四!是一个不甘落后的八四班!

班风学风演讲稿篇2

同学们:

大家好!我是六班级二班的刘润迪,我们班的班风是:团结勤奋、文明进取。

友爱的同学们:

蓝天和白云的心一样,盼望白鸽自由飞翔。

老师和父母的心一样,盼望我们健康成长。

花开的日子,我们走进校内这个欢乐的地方,和同学们一起开心唱歌;

花开的日子,我们游览在校内这个学问的海洋,和老师一起编织幻想;

花开的日子,我们情愿专心情的音符,去谱写团结勤奋、文明进取的美妙乐章。

我们崇尚团结,只有相互关心、齐心协力,才能克服困难,共同朝着一个目标努力,才能使我们欢乐成长。

我们崇尚勤奋,勤奋是胜利的基石,是传统的美德,是认仔细真、努力干好每一件事情,是不怕吃苦,是顽强的毅力。勤奋,能使我们的头脑更敏捷、更聪慧.

我们崇尚文明,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱关心,是见到师长的问早问好,是不当心撞到对方的一声对不起文明