幼儿园小班安全课：雨雪天防滑小妙招
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演讲人：
目录
01
活动目标与重点
02
活动准备
03
活动过程设计
04
延伸活动与总结
活动目标与重点
01
核心目标：了解雨雪天安全常识
雨雪天气特点
了解雨雪天气的路面湿滑、能见度低等特点。
雨雪天安全出行
教育幼儿在雨雪天外出时要穿防滑鞋、小心行走，避免摔跤。
识别危险源
教幼儿识别雨雪天可能导致滑倒的危险源，如结冰的路面、湿滑的瓷砖等。
应对湿滑地面
教育幼儿在雨雪天行走时要保持警觉，不追逐打闹，避免受伤。
自我保护意识
寻求帮助能力
培养幼儿在雨雪天遇到困难时主动寻求成人帮助的能力。
培养幼儿在遇到湿滑地面时如何站稳、行走和转弯的技巧。
能力培养：鼓励幼儿解决雨天困难
防滑鞋的重要性
强调穿防滑鞋在雨雪天行走的重要性，提高幼儿的安全意识。
教学重点：防滑安全知识掌握
正确行走姿势
教授幼儿正确的行走姿势，如双脚分开与肩同宽、双手自然摆动等，以增加稳定性。
应急处理措施
教育幼儿在摔倒后不要惊慌，学会如何爬起来并检查自己是否受伤。
活动准备
02
PPT课件制作
包括雨雪天气场景、防滑小知识和安全提示等内容，以动画或图片形式展示。
课程教案准备
根据PPT内容编写详细教案，包括教学目标、步骤和方法等。
教学工具：PPT课件（含雨雪场景图片）
实物展示
将雨伞、雨鞋等实物带到课堂上，让孩子们认识并了解它们的使用方法和注意事项。
互动环节设计
安排孩子们模拟穿戴雨鞋和使用雨伞的情景，培养他们的实际操作能力。
互动道具：雨伞、雨鞋实物展示
通过讲述小鸭子在雨雪天摔跤的故事，引导孩子们认识到雨雪天滑倒的危险性。
案例讲述
结合案例，向孩子们传授雨雪天行走的安全知识，如慢慢走、踩稳地面等。
安全教育
安全案例：小鸭子摔跤情景图
活动过程设计
03
环节一：天气认知
讲解雨雪天气特点
通过图片、动画等形式，向孩子们展示雨雪天气的特点，让他们了解雨雪天气对日常生活和出行的影响。
识别天气符号
教授孩子们如何识别天气预报中的雨雪天气符号，帮助他们提前预知天气变化。
了解雨雪天气成因
简单介绍雨雪天气的成因，激发孩子们对自然现象的好奇心和探索欲。
雨雪天行走技巧
让孩子们了解防滑鞋和衣物的重要性，教育他们如何在雨雪天选择合适的穿戴。
穿戴防滑鞋和衣物
安全过马路
强调雨雪天过马路时要特别小心，遵守交通规则，确保自身安全。
教授孩子们在雨雪天行走时要放慢脚步，保持身体平衡，避免摔倒。
环节二：安全行为教学
模拟雨雪天行走
在教室或活动场地设置模拟的雨雪天气环境，让孩子们实际体验在雨雪天行走的感觉，加深他们对安全行为的理解。
角色扮演游戏
通过角色扮演游戏，如“小小交警”等，让孩子们在模拟的场景中学习和运用雨雪天的安全知识，提升他们的安全意识和自我保护能力。
环节三：情景模拟
延伸活动与总结
04
儿歌学习：《雨天安全歌》
儿歌内容
用轻快的旋律和简洁的歌词，教育孩子们在雨天如何保护自己，如“雨天走路要小心，慢慢走，不打闹”等。
教学方法
儿歌意义
教师可通过领唱、对唱、动作表演等多种方式，帮助孩子们快速掌握儿歌内容。
通过儿歌学习，增强孩子们对雨天安全的认识，培养他们的安全意识。
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家庭任务：与家长观察雨天路况
要求家长在雨天接送孩子时，与孩子一起观察路面情况，包括积水、湿滑、交通状况等，并告诉孩子如何避免危险。
任务内容
通过家庭任务，让孩子们在家长的陪伴下了解雨天出行的注意事项，提高他们的自我保护能力。
任务目的
家长可与孩子一起讨论如何在雨天确保自身安全，鼓励孩子提出自己的想法和建议。
任务延伸
总结本次安全课的重点内容，强调在雨天要特别注意行走安全，避免因为湿滑而导致摔倒受伤。
教师小结：强化自我保护意识
小结内容
教师可结合实际案例，向孩子们讲解雨天摔倒的危害性，引导他们认识自我保护的重要性。
教育方法
鼓励家长在日常生活中加强对孩子的安全教育，与幼儿园共同培养孩子们的自我保护意识。
家园共育
THANKS