幼儿园小班森林防火安全教育演讲人：日期:
目录02安全行为规范01森林火灾基本认知03逃生技巧训练04应急处理常识05日常预防措施06家校协同教育
01PART森林火灾基本认知
火源类型识别自然火源包括雷电、火山喷发、自燃等自然原因引发的火源。01包括野外露营、燃烧废弃物、纵火等人为原因引发的火源。02易燃物质干枯的树叶、树枝、灌木等易燃物质，以及可能引发火灾的易燃液体或气体。03人为火源
火灾危害展示破坏生态环境森林火灾会烧毁植被，破坏生态平衡，导致水土流失、土壤贫瘠等环境问题。01威胁生命安全森林火灾的火势难以控制，可能威胁到人们的生命安全，造成人员伤亡。02经济损失森林是重要的资源，火灾会烧毁木材、林产品、旅游资源等，造成巨大的经济损失。03
森林茂密、气候干燥、易燃物质多的地区，如针叶林、灌木丛等。高火险区禁止吸烟、野炊等明火活动的区域，如森林公园、自然保护区等。禁烟区域预先规划好的安全避难场所，如宽阔的空地、河流、湖泊等，以便在火灾发生时及时逃生。安全避难所危险区域判断
02PART安全行为规范
不玩火原则远离火源向幼儿讲解玩火的危险性，包括火灾的迅速蔓延、烟雾的危害以及可能造成的伤害。模拟演练认知火灾危险性教育幼儿远离火源，包括打火机、火柴、烟花爆竹等，禁止玩弄火源。定期进行火灾模拟演练，让幼儿了解火灾逃生的基本程序和注意事项。
禁止携带易燃物识别易燃物品教育幼儿识别常见的易燃物品，如纸张、塑料、布料等，并告知其危险性。01严禁幼儿将易燃物品带入幼儿园，预防火灾的发生。02衣物选择提醒家长为幼儿选择不易燃的衣物，以减少火灾发生时的潜在危险。03不携带易燃物入园
遇到火灾报告流程识别火灾教育幼儿如何识别火灾，包括烟雾、火光等特征，以便及时发现火情。01报告火灾一旦发现火灾，立即向周围的成人报告，并尽快拨打火警电话。02疏散逃生在成人的指导下，按照幼儿园的疏散逃生路线迅速、有序地撤离火灾现场。03
03PART逃生技巧训练
深呼吸教会幼儿用鼻子吸气、嘴巴呼气的深呼吸方法，帮助他们保持冷静，避免因为恐慌而做出错误的行为。积极寻找安全出口保持冷静方法教育幼儿在遇到火灾时，不要惊慌失措，要积极寻找安全出口，并向着出口方向逃生。0102
逃生路线认知教会幼儿识别安全出口、疏散指示标识等，让他们了解逃生路线。识别安全出口标识定期进行逃生演练，让幼儿熟悉幼儿园的逃生路线，掌握正确的逃生方法。熟悉幼儿园逃生路线
简单防护动作用湿毛巾捂住口鼻教育幼儿在火灾发生时，用湿毛巾捂住口鼻，防止烟雾中毒。01匍匐前进教会幼儿尽量匍匐前进，因为烟雾比重轻，会向上浮，匍匐前进可以减少吸入烟雾。02
04PART应急处理常识
报警方式学习拨打紧急电话教育儿童在遇到森林火灾时，要第一时间拨打紧急电话，如119等，向消防部门报告火灾情况。求助园区工作人员火灾信息准确传达告诉儿童可以向所在幼儿园的工作人员寻求帮助，他们会协助采取紧急措施。教育儿童在报警时，要尽可能提供火灾的详细信息，如火灾地点、火势大小等，以便消防部门迅速做出反应。123
自救呼救技巧寻找安全出口教育儿童在火灾发生时，要迅速找到安全出口，如烟雾较少、温度较低的地方，尽快逃离火场。01用湿毛巾捂住口鼻教育儿童在逃生时，要用湿毛巾捂住口鼻，以减少吸入有毒烟雾的风险。02呼救方式教育儿童在逃生过程中，要大声呼救，或敲击物品发出声音，以便引起救援人员的注意。03
等待救援姿势保持低姿势教育儿童在等待救援时，要尽量站在空旷地带，避免被烟雾和火焰包围。等待救援信号站在空旷地带在烟雾较浓的地方，要教育儿童尽量保持低姿势，如趴在地上，以减少吸入有毒烟雾的风险。教育儿童在等待救援时，要保持冷静，等待救援人员的到来，不要盲目行动。
05PART日常预防措施
防火生活习惯禁止玩火教育幼儿不要玩火柴、打火机等引火物，以免引发火灾。01告诉幼儿不随意插拔电器，不超负荷使用电器，不湿手触摸电器等。02正确燃放烟花爆竹在家长的陪同下，正确燃放烟花爆竹，避免引起火灾。03安全用电
教育幼儿识别常见的火源，如炉火、蚊香、烟蒂等，并远离这些火源。识别火源告知幼儿哪些物品是易燃的，如纸张、布料、塑料等，并远离这些物品。小心易燃物与家长一起检查家中是否存在火灾隐患，如电线老化、插座损坏等，并及时处理。定期检查家中火灾隐患环境维护意识
防火宣传参与参加消防活动鼓励幼儿参加幼儿园或社区组织的消防活动，学习消防安全知识。01学习防火歌谣通过唱防火歌谣，让幼儿轻松愉快地掌握防火知识。02担任防火小卫士在班级中设立防火小卫士，鼓励幼儿积极参与防火宣传，增强防火意识。03
06PART家校协同教育
火灾危险性的认识向孩子讲解火灾的危险性，教育他们认识到火灾对生命和财产的危害。火灾预防措施教授孩子如何预防火灾，如不玩火、不乱扔烟蒂、不随意燃