新修订小学语文配套教材
语文教案
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《花瓣飘香》教案第二课时
语文教案/小学语文/小学三年级语文教案
编订：XX教育机构
小学三年级语文教案
精品教学设计
《花瓣飘香》教案第二课时
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学
习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设
计资料适用于小学三年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
本节课教学目标：
1、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。
2、通过阅读能读懂课文，明白小女孩是个懂事的好孩子，体会她的一片孝心。
教学准备：灯片
教学过程：
一、导入：
上节课，大家跟孙老师一起初读了课文，学习了生字新词和课文的一、二自然段。
来，王老师带大家再到月季花丛中看一看。这月季花真美啊！花瓣纷飞，闻一闻，花瓣
飘香。出示课题。
二、精读课文
红艳艳的月季花开了（板书花开），口述第二段（板书摘花）第二天……
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小学三年级语文教案
精品教学设计
如果你看到有人来偷偷摘花瓣，你会怎样想？
读读课文第三自然段，课文中的我是怎么做的？小姑娘什么反映？（换词理解不知所措、
惶恐）
小姑娘一定吓坏了。可我并没有责怪她，而是轻轻地问……引读。
我的轻声细语让小女孩消除了恐惧，跟我聊了起来（板书谈花）最后，我还夸小女孩呢。
请你快速浏览课文，找出我夸奖她的一句话。
同学们满眼疑惑，想问什么？（为什么说小女孩真是个懂事的好孩子）认真读读谈花部
分，课文的4——9自然段，把相关的句子用横线画下来。
在小组里读一读你画的句子，交流交流，为什么那些句子能说明她是个懂事好孩子
汇报
★珍惜美丽的花
你能体会到了小女孩的想法，这些欲言又止的话文中用了什么标点符号来表示呀。这个
省略号既表达了小女孩爱花的想法，又表现了她摘花的不好意思。
谁能试着来读读这句话。
小结：爱花的孩子是懂事的好孩子。
★摘花瓣送母亲，有孝心
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精品教学设计
小朋友们很会读书，读懂了小女孩对妈妈的爱，读懂了小女孩有一颗让妈妈高兴的心。
同学们静静地想一想，当小女孩双手捧着花瓣轻轻送给妈妈手中时，小女孩会怎么说？
怎么做呢？谁来演一演。你就是那个小女孩，我就是小女孩的妈妈。
指导朗读。
小结：最美的花瓣送给最爱的人，真是个懂事的好孩子。
★听爸爸的话
南沙在祖国的最南端，离这儿很远很远。爸爸远离自己的亲人，在祖国的南沙当解放军，
日夜守卫边疆，保家卫国。爸爸身在南沙，但心中最牵挂的是妻子和女儿，最牵挂的是妻子
的病情。所以，他常常来信叫女儿要听——不要——（红色标出“眼眶里闪动着泪花”）想到
这些，小女孩的眼里闪动着泪花，这是激动的泪！思念的泪！
有了这些的体会，谁再来读读这句话。
小结：听到这里，我情不自禁地说：真是个懂事的好孩子！
这