第1课时折纸北师版数学五年级下册课件一分数加减法课后作业探索新知当堂检测课堂小结异分母分数加减法的计算方法1课堂探究点2课时流程＋＝＋他俩一共用了这张纸的几分之几？探究点异分母分数加减法的计算方法＝答：他俩一共用了这张纸的。答：笑笑比淘气多用了这张纸的。笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几？算一算。分母不同的分数相加减怎样计算？算一算，说一说。1．看图填空。(1)(2)69197966631213小试牛刀2．计算。41031071016285281128夯实基础1．填一填。3919492616162．淘气是这样计算的：。你同意他的方法吗？与同伴交流你的想法。不同意。3．易错辨析(易错题)先算一算，再仔细观察，看看你发现了什么规律。算一算，并与同伴交流你的做法。探究点异分母分数加减法的计算方法算一算，并与同伴交流你的做法。1．想一想，填一填。2312512303030954215(2)(1)小试牛刀2．计算下面各题。4．夯实基础5．森林医生。6．解方程。7．根据学校气象小组的记录，当地9月雨天天数占全月总天数的，晴天天数占全月总天数的。请你提出一个数学问题，并尝试解答。晴天天数比雨天天数少占全月总天数的几分之几？(答案不唯一)答：晴天天数比雨天天数少占全月总天数的。8．估一估，连一连，下列算式结果分别与哪个数最接近？算一算。易错辨析5．课堂总结这节课你有哪些收获？异分母分数相加减，先通分，化成同分母分数，然后按照同分母分数加减法的计算方法进行计算。用分母的最小公倍数做公分母进行通分计算比较简便。计算结果能约分的要约成最简分数或整数。归纳总结：课后作业作业请完成教材对应练习。