第9课时分数与小数的互化青岛版数学五年级下册课件3剪纸中的数学——分数加减法(一)

提示：点击进入习题习题链基础导学练知识点1分数与小数的互化?6十十六?36百百三十六?

2.在里填上适当的小数或分数。0.1250.5?1.25?

????1.750.3751.04

?知识点2分数和小数的大小比较

??

?提升点1判断一个最简分数能否化成有限小数的方法应用提升练=0.15=0.625=0.8125=0.048≈0.13≈1.67≈0.38≈0.39

我发现：一个()分数，如果分母中只含有质因数()或()，那么这个分数就能化成有限小数；如果分母中除了()和()以外，还含有()的质因数，那么这个分数就不能化成有限小数。最简2525其他

7.梦梦和天天比赛骑车。谁骑车的速度快一些？?提升点2数学知识灵活运用

?思维拓展练□里的数字可能是1，2，3，4，5，6，7。

课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业作业请完成教材对应练习。

每天进步一点点！

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