河南省TOP二十名年高三下学期猜题大联考一语文试题
一、现代文阅读（共30分）
1.阅读下面的文字，完成下列小题。（15分）
【材料一】
【材料二】
2.阅读下面的文字，完成下列小题。（15分）
【材料】
近年来，随着“国学热”的兴起，传统文化在现代社会中的影响力不断增强。然而，一些人过于追求形式上的复古，忽视了传统文化的内涵与价值。如何在传承与创新中找到平衡，成为文化发展的重要课题。
（1）根据材料，分析传统文化在现代社会中的主要价值。（3分）
（2）结合材料，谈谈你对“传统文化传承与创新”的理解。（4分）
（3）请以“传承与创新：传统文化的未来”为题，写一篇不少于800字的议论文。（8分）
二、文言文阅读（共20分）
1.阅读下面的文言文，完成下列小题。（10分）
【材料】
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（1）解释文中加点词的含义。（4分）
（2）翻译文中画线句子。（3分）
（3）结合全文，谈谈你对“君子之行”的理解。（3分）
2.阅读下面的文言文，完成下列小题。（10分）
【材料】
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
（1）解释文中加点词的含义。（4分）
（2）翻译文中画线句子。（3分）
（3）结合全文，谈谈你对“君子”的理解。（3分）
三、古代诗歌鉴赏（共20分）
1.阅读下面的诗歌，完成下列小题。（10分）
【材料】
登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
（1）分析诗歌的意境特点。（3分）
（2）结合诗歌内容，谈谈你对“悲秋”主题的理解。（4分）
（3）请从诗歌中选取一句进行赏析，并说明理由。（3分）
2.阅读下面的诗歌，完成下列小题。（10分）
【材料】
春望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1）分析诗歌的情感基调。（3分）
（2）结合诗歌内容，谈谈你对“家国情怀”的理解。（4分）
（3）请从诗歌中选取一句进行赏析，并说明理由。（3分）
四、语言文字运用（共20分）
1.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（3分）
A.这部小说的情节曲折离奇，让人拍案叫绝。
B.他虽然取得了优异的成绩，但仍然不骄不躁，继续保持谦虚谨慎的态度。
C.他的表演生动传神，让观众如临其境。
D.这篇文章结构严谨，论证有力，堪称一篇佳作。
2.下列句子中，没有语病的一项是（3分）
A.为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动。
B.通过这次活动，我们认识到了自己的不足之处。
C.这本书不仅内容丰富，而且文笔优美，深受读者喜爱。
D.他虽然年纪不大，但已经取得了令人瞩目的成就。
3.请用“责任”造句，要求表达清晰、逻辑通顺。（4分）
4.请根据下列语境，补全句子。（5分）
尽管面临着巨大的压力，但他依然坚持自己的梦想，______。
五、作文（共50分）
材料：
近年来，随着网络信息的快速传播，碎片化阅读成为人们获取知识的重要方式。然而，一些人认为碎片化阅读不利于深度思考，主张回归传统阅读方式。
要求：
1.立意明确，观点鲜明；
2.论证充分，逻辑严密；
3.语言流畅，表达清晰。
1.碎片化阅读的特点与影响；
2.传统阅读的优势与价值；
3.如何平衡碎片化阅读与传统阅读。
【提示】
1.可从个人经历出发，结合具体事例进行论述；
2.可从社会现象出发，探讨碎片化阅读对知识传播的影响；
3.可从文化传承的角度，分析传统阅读的重要性。
【注意事项】
1.作文必须为原创，不得抄袭或套作；
3.注意书写规范，卷面整洁。