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文件名称:4.2 明确概念的方法 课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx
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总页数:28 页
更新时间:2025-05-18
总字数:约1.65千字
文档摘要

;壹;一、明确概念的方法:定义

1.定义的含义、构成

2.定义的方法:种差加属概念

3.下定义的要求

4.下定义的逻辑规则及其违反的逻辑错误

二、明确外延的方法:划分

1.划分的含义、方法、构成

2.划分的要求

3.划分的逻辑规则及其违反的逻辑错误

4.辩证的把握概念(内涵和外延的统一)

;概念的内涵和外延是概念的两个最基本的特征。;美国著名科学家富兰克林有一位仆人,有一次他问富兰克林:“主人,绅士是什么?”富兰克林回答说:“这是一种生物,是一个能吃、能喝、会睡觉,可是什么也不会做的有生命的东西。”;1.含义:;能思维并能够制造和使用生产工具;假设这些语句都是定义:

1.商品是劳动产品。

2.商品是用人民币交换的劳动产品。

3.麻醉就是麻醉剂所起的作用。

4.哲学不是文学。

5.儿童是祖国未来的花朵。

这些定义正确揭示了概念的内涵吗?

下一个正确的定义,有什么要求?;4.下一个正确定义的要求;5.下一个正确定义的逻辑规则;(2)定义项不能直接或间接地包含被定义项。

否则,就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。;;(3)定义一般不能用否定形式。

违反这一逻辑规则,就会犯“否定定义”的逻辑错误。;;1、大国就是比小国大的国家。

2、商品是商店出售的物品。

3、罪犯就是犯罪的人。

4、妻子就是丈夫的爱人。

5、犯罪未遂不是犯罪既遂。

6、教师是人类灵魂的工程师。

7、中国式现代化就是中国式的现代化。

8、正方形是平面上每个内角都是直角的四边形。

9、通讯卫星就是从地球上发射的航天器。;1.对立统一规律是唯物辩证法的根本规律。对“矛盾就是对立统一”分析正确的是()

①“矛盾”是被定义项②“就是”叫作定义联项

③“对立统一”叫定义项④“矛盾”是定义项

A.①②④ B.②③④C.①③④ D.①②③;3.(2024·甘肃·期末统考)下一个正确的定义,首先,应该具备相应的科学知识,正确地认识对象,把握其本质属性;其次,应该遵循必要的逻辑规则。下列说法犯了定义过宽错误的是()

①通讯卫星就是从地球上发射的航天??

②正方形就是四个角都相等的四边形

③麻醉就是麻醉剂所起的作用

④社会保障是精巧的社会减震器

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

;一位老师带领学生参加志愿活动,去农村支援麦收。在安排任务时,他说:“男同学割麦子,女同学把割下来的麦子捆起来,体力强的同学把麦捆运到场院去,体力弱的同学在地里捡麦穗。;1.含义:划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。

划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。;划分和分解的区别;4、作出正确划分的要求;(2)规则二:在同一次划分中,只能用同一个标准。;(3)规则三:划分应该逐级进行,不能越级。;下列划分是否正确?如不正确,请指出犯了什么逻辑错误。;★概念是变化发展的(辩证把握概念);明确概念的方法;4.(2023·海南)在学习了明确概念的方法后,小风运用划分的方法列举了以下四个例子,其中正确的是()

A.邮件分为电子邮件和非电子邮件

B.桌子分为圆桌、书桌、木桌

C.田里有黄瓜、茄子和粮食作物

D.班干部选票分为赞成票和反对票

;5.一只松鼠站在树上,两个猎人围绕这棵树转了一圈,他们走动时,松鼠也跟着他们转。这时,一个猎人说:“我们没有围绕松鼠转一圈,因为我们始终只看到松鼠的正面。”两人争得不可开交。从科学思维角度看,两个猎人发生争论的原因在于()

A.不明白“围绕松鼠转一圈”的外延

B.不明白“围绕松鼠转一圈”的内涵

C.犯了“划分标准不一”的逻辑错误

D.犯了“定义过宽”的逻辑错误