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文件名称:八年级下册物理同步知识解读与专题训练(苏科版)6.4 密度知识的应用 6.5 物质的物理属性(专题训练)【七大题型】(原卷版).pdf
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更新时间:2025-05-18
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文档摘要

6.4密度知识的应用6.5物质的物理属性(专题训练)【七

大题型】

一.量筒的使用(共7小题)

二.固体的密度测量实验(共6小题)

三.液体的密度测量实验(共6小题)

四.密度与温度的关系(共7小题)

五.密度的应用与物质鉴别(共8小题)

六.空心、混合物质的密度计算(共11小题)

七.物质的基本属性(共7小题)

一.量筒的使用(共7小题)

1.(2022秋?东明县期末)如图所示的实验操作中正确的是()

A.测木块长度B.测液体温度

C.测木块质量D.测液体体积

2.(2023秋?西丰县期末)实验始终是物理学科的基础,实验仪器的使用直接影响着实验数

据的获取准度和精度。关于仪器的使用,下列说法中正确的是()

A.使用温度计测量温度,读数时都不能离开被测物体

B.使用天平测量质量时,不能在称量过程中调节平衡螺母

C.使用刻度尺测量长度时,必须估读到毫米刻度的下一位

D.使用量筒测量体积时,应该选择量程尽可能大的量筒

3.(2023秋?太和区期中)想一次性量取125mL酒精,以下四个规格的量筒,应当选用()

A.50mL?5mLB.100mL?2mL

C.250mL?5mLD.500mL?10mL

4.(2023秋?霍邱县期中)甲、乙两个量筒的分度值分别是2mL和1mL,用它们来测量等

质量煤油的体积,如图所示。某同学的读数分别是13.8mL和13.9mL。则下列分析正确

的是()

A.两次读数不同是因为煤油体积不同

B.两量筒的分度值不同,但不影响误差大小

C.乙量筒的分度值小,测量精确度更高

D.两量筒测量值不同主要原因是分度值不同

5.(2023秋?蒙城县期中)如图所示,量筒的最小分度值是mL,测量时,以如图所

示方法读数,则读出的液体体积与真实值相比(选填“偏大”“偏小”或“相

等”)。

6.(2023秋?惠州期中)如图甲、乙所示,这是子川同学测量不规则小石块的体积时的情形,

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所测量石块的体积为mL,合m,若甲图读数正确,乙图读数

时俯视,则测得的小石块的体积(选填“偏大”或“偏小”)。

7.(2023秋?壶关县期中)物理是一门以实验为基础的学科。根据需要从下列实验器材中选

择完成测量所需要的器材(可能不止一种,选填序号):

A.停表;B.细棉线;C.量筒和水;D.分度值为1mm的米尺;

(1)测出物理课本的宽度,应选择:;

(2)在操场百米跑道上测出某同学的百米成绩,应选择:;

(3)测出平遥地图上平遥古城城墙的周长,应选择:;

(4)测出不规则小金属块的体积,应选择:。

二.固体的密度测量实验(共6小题)

8.(2023春?宿迁期中)如图所示,在“测量雨花石密度”的实验中,下列说法正确的是

()

A.称量时左盘放砝码,右盘放雨花石

B.称量雨花石质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母

C.雨花石的密度是2.8kg/m3

D.如果先测雨花石的体积,再测质量,则雨花石密度的测量值偏大

9.(2023?娄底三模)为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平

衡时,右盘中的