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初中生书香伴我成长演讲稿
学校生书香伴我成长演讲稿篇1
我的家里处处都是书。茶几上，电脑桌旁，床头柜上。在我看来，书籍是一种不行缺少的精神养分品。
我喜爱读书，读各类的书。读诗使人高雅，读史使人明智。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到将来的盼望，而读哲理类的书籍使我知道如何做人，如何超然达观的直面人生，如何仔细地对待每一个人，每一件事书中蕴涵着一个个精彩、感人的故事，通过阅读，可以使我们感受到生活之波有时汹涌澎湃，有时潜流涡漩，有时微波荡漾书中的内容冲击着我的思想。让我感到什么是人生的感动、生活的无常、人情的冷暖。
我喜爱读书，读好书。读好书是与智者对话。书读的多了，自然会有甄别的力量。读书，除了学习学问之外，就是为了净化心灵的沃土，使她能够长出一茬又一茬的青绿来。读书，可以让人远离尘世的喧嚣，读书，可以消退身心劳顿的疲累。读书，使我心中经常涌动着制造的灵感。
我喜爱读书，由于读书转变了我的命运。也丰富了我的学问和生活。试想假如没有书，假如我们不读书，怎能知道诸葛亮运筹帷幄之中，决胜千里之外的才智，李白飞流直下三千尺，疑是银河落九天的豪迈
茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。书伴着心静如水的我，在平平淡淡的日子里细细的品尝人生，这何尝不是一种享受?我想，读书不肯定会使一个人成就一番大事业，也不肯定会使一个人成为伟人，但读书能启迪人的心灵，完善人的人格，提高人的修养，陶冶人的心情。书，是人生离不开的精神食粮。
学校生书香伴我成长演讲稿篇2
老师们，同学们：
大家早上好!
高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。书是我们最好的伴侣，通过它我们可以看到宽阔的世界，可以看到银河的星星，可以看到中华五千年的壮美，看到各地的风土人情和世界万象。可以看到的东西，还有许多许多。书籍可以开阔视野，增长学问，提高素养，具有非常乐观的意义。
中国闻名诗人杜甫曾经说过:读书破万卷，下笔如有神。我们中国有特别多的名著，例如《红楼梦》,《西游记》,《三国演义》,《水浒传》，这些都是我们中国的珍宝。
当我们的童年布满了孙悟空、猪八戒,我们的童年是欢乐的;当我们长大后突然理解了《红楼梦》,我们的心是哀痛的;当我们了解到周瑜的既生瑜，何生亮时，我们为周瑜感到圆满;当我们看到《水浒传》108条英雄时，我们的心是感动的。中华上下五千年，我们的经典，我们的书籍，我们的将来，都布满了盼望，在书的海洋中我们成长了许多。
当我们读一本书时，我们的心布满了感动和激情;当我们与有着同样的情感时，我们的心布满了兴奋和愤慨。
歌德说：读一本好书，就是和高尚的人谈话。是的，读一本好书可以让我们从智者的劝诫中领悟人生的真谛，从伟人的记录中感受高尚的情感，从英雄的故事中找到和命运战斗的力气和意志。
我们无法测量生命的长度，但我们可以延长生命的宽度。读一本对人有益的好书，莫非不是对生活的一种拓展吗?
是书让我学会了李太白长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的自信和乐观，是书让我知道了范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的胸怀，是书让我感受到了王维明月松间照，清泉石上流的闲适舒适，是书让我领会到了杜甫会当凌绝顶，一览众山小的宏图大志。读书使我成长得更健康，更成熟。
当我们驰骋在书的海洋中，我们布满了兴奋和澎湃，当我们阅读我们的经典著作时，我们布满了热血，盼望我们能在书的海洋中享受幸福，能让书和经典与我们一起成长。
学校生书香伴我成长演讲稿篇3
曾经有一股芳香，流淌在我记忆的脑海里。
曾经有一些幻梦，氤氲在我成长的岁月里。
那芳香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。
踏进书香的无声世界里，我欣喜的发觉这里的世界是如此的奇妙多才，透过阵阵书香，我打开了《透视名师课堂教学》，那先进的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一个的难题，是他的芳香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调控课堂。如何为孩子们制造自由健康的成长空间。
在阵阵书香里，我捧起了《教学现场与教学细节》这本书，再细细品尝中，我被书中精彩的课堂实录和鲜亮的理论剖析所吸引，是他让我领会到优秀老师的风采，领会到名师的教学艺术，从中也让自己明确了教学方向。
沉醉在书香里,我在《做一个聪慧的老师》这本书里懂得了做一名老师聪慧与教学的机灵，观赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。
而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己，反思自己在教学中的有效性，让自己时时扪心自问：今日的课上的有新气