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文档摘要

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基于小组合作的数学教学模式研究论文

摘要：本文旨在探讨基于小组合作的数学教学模式，分析其在我国教育背景下的实施现状及重要性，从而为优化数学教学提供有效策略。本文通过背景分析，阐述了小组合作在数学教学中的应用价值，以及该模式在培养学生综合素质、提高教学质量方面的作用。

关键词：小组合作；数学教学；教学模式；综合素质；教学质量

一、背景分析

（一）小组合作在数学教学中的应用价值

1.促进学生主动参与数学学习：小组合作模式鼓励学生积极参与讨论、交流，使学生在互动中产生兴趣，从而提高数学学习的积极性。在这种模式下，学生不再是被动接受知识的对象，而是主动探索、发现问题的主体。

2.培养学生团队协作能