基本信息

---

下载

文档摘要

---

校本课程与教师教学研究论文

摘要：本文以校本课程与教师教学为研究对象，旨在探讨校本课程在教师教学中的实际应用及其对教学质量的影响。通过分析当前校本课程与教师教学中存在的问题，提出相应的解决策略，为提高我国基础教育质量提供参考。

关键词：校本课程；教师教学；教学质量；问题与对策

一、问题的提出

（一）1.校本课程开发与教师专业成长之间的矛盾

校本课程作为学校特色教育的重要组成部分，对教师的专业成长提出了新的挑战。首先，校本课程的开发需要教师具备跨学科的知识体系和创新能力，而目前许多教师的知识结构较为单一，难以满足校本课程开发的需求。这导致教师在开发校本课程过程中感到力不从心，影响了校本课程的质