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文件名称:通过小组合作学习促进学生道德思考的研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-05-18
总字数:约3.85千字
文档摘要
通过小组合作学习促进学生道德思考的研究论文
摘要:本文旨在探讨小组合作学习对学生道德思考的促进作用。通过对小组合作学习的背景进行分析,提出了小组合作学习在道德教育中的重要性及其对学生道德思考的影响。本文结合实际案例,详细阐述了小组合作学习在促进学生道德思考方面的具体应用,为我国道德教育提供了一种新的实践路径。
关键词:小组合作学习;道德思考;促进学生发展;道德教育
一、背景分析
(一)小组合作学习在道德教育中的重要性
1.小组合作学习有助于提高学生的道德认识
小组合作学习作为一种新型的教学方式,将学生分为若干小组,通过共同探讨、交流、合作,使学生在一个互动的环境中提高道德认识。在合作过程中,