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文档摘要

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生物学核心素养在高中教学中的渗透与实践论文

摘要：本文旨在探讨生物学核心素养在高中教学中的渗透与实践，分析其重要性及实施策略。通过对生物学核心素养的内涵、价值及其在高中教学中的具体应用进行阐述，为高中生物教学提供有益的参考。

关键词：生物学核心素养；高中教学；渗透；实践

一、引言

（一）生物学核心素养的内涵及其在高中教学中的重要性

1.生物学核心素养的内涵

生物学核心素养是指学生在生物学科学习中形成的关于生命现象、生物科学和生物技术的综合素养，包括生命观念、科学思维、科学探究和实践创新四个方面。这种素养不仅关注学生生物知识的掌握，更注重培养学生的综合素质，使其在面临现实生活中的生物问题时，能