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文档摘要

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高中生学习风格与课程选择的匹配研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生学习风格与课程选择之间的匹配关系，分析不同学习风格的学生在课程选择上的特点及影响。通过对学习风格的分类和课程选择的分析，为教育工作者和高中生提供有针对性的建议，以提高学习效果和课程满意度。

关键词：高中生，学习风格，课程选择，匹配关系

一、引言

（一）研究背景及意义

1.高中生学习风格多样化

随着教育改革的不断推进，高中生的学习风格越来越多样化。学习风格是指个体在学习过程中所表现出的独特、稳定的学习方式和方法。了解高中生的学习风格，有助于教育工作者更好地开展教育教学工作，提高教学质量。

2.课程选择对高中生学习效果的影响

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