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初中语文说理课堂对学生语文素养的影响论文

摘要：本文以初中语文说理课堂为研究对象，探讨了说理课堂对学生语文素养的影响。通过对说理课堂的内涵、价值以及实践策略的分析，本文旨在为初中语文教学提供有益的启示。

关键词：初中语文；说理课堂；语文素养；影响

一、引言

（一）说理课堂的内涵与价值

1.说理课堂的内涵

说理课堂是指在教学过程中，教师引导学生运用语言、思维、情感等多种手段，对教学内容进行理性分析、推理、论证的一种教学方式。这种课堂注重培养学生的逻辑思维、批判性思维和创造性思维，提高学生的语文素养。

2.说理课堂的价值

（1）培养学生的理性思维能力

说理课堂要求学生在课堂上积极思考、理性分析，有