第二章认识细胞大单元整体设计

本章概念框架

课标要求·学业要求教学目标1.正确、规范地制作临时装片，使用显微镜进行观察，能够针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况，从材料制备、仪器设备、操作程序等方面初步分析原因。1.说出光学显微镜的基本结构和功能，使用光学显微镜观察到清晰的物像。2.举例说出玻片标本的基本类型，学习制作植物细胞和动物细胞临时装片。本章总体目标

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己