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文件名称:广东省平远县梅青中学2017-2018学年高一下学期数学周测试题(513).doc
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更新时间:2025-05-18
总字数:约3.86千字
文档摘要

梅青中学高一级周末检测题(数学)2018.5.13

(一元二次不等式及其解法)

班级:姓名:座号:成绩:

一、选择题:

1

2

3

4

5

6

7

8

二、填空题:

9:10:11:12:

一、选择题:(5X8=40)

1.函数f(x)=的定义域为()

A.[-2,1] B.(-2,1]C.[-2,1) D.(-∞,-2]∪[1,+∞)

2.不等式ax2+bx+20的解集是(-,),则a+b的值是()

A.10 B.-10 C.14 D.-14

3.在R上定义运算“☉”:a☉b=ab+2a+b,则满足x☉(x-2)0的实数x的取值范围为()

A.(0,2) B.(-2,1)C.(-∞,-2)∪(1,+∞) D.(-1,2)

4.若不等式2kx2+kx-0对一切实数x都成立,则k的取值范围为()

A.(-3,0) B.[-3,0) C.[-3,0] D.(-3,0]

5.若不等式x2-(a+1)x+a≤0的解集是[-4,3]的子集,则a的取值范围是()

A.[-4,1] B.[-4,3]C.[1,3] D.[-1,3]

6.下列选项中,使不等式xx2成立的x的取值范围是()

A.(-∞,-1)B.(-1,0) C.(0,1) D.(1,+∞)

7.若不等式x2+ax-20在区间[1,5]上有解,则a的取值范围是()

A.(-4.6,+∞) B.[-4.6,1]C.(1,+∞) D.(-∞,4.6]

8.已知函数f(x)=-x2+ax+b2-b+1(a∈R,b∈R),对任意实数x都有f(1-x)=f(1+x)成立,当x∈[-1,1]时,f(x)0恒成立,则b的取值范围是()

A.-1b0 B.b2C.b-1或b2 D.不能确定

二、填空题:(5X4=20)

9.设函数f(x)=则不等式f(x)f(1)的解集是.?

10.若关于x的不等式axb的解集为(-∞,),则关于x的不等式ax2+bx-a0的解集为.?

11.在R上定义运算:=ad-bc.若不等式≥1对任意实数x恒成立,则实数a的最大值为.?

12.如果关于x的不等式5x2-a≤0的正整数解是1,2,3,4,那么实数a的取值范围是.?

三、解答题:(20X2=40)

13.已知f(x)=-3x2+a(6-a)x+6.

(1)解关于a的不等式f(1)0;

(2)若不等式f(x)b的解集为(-1,3),求实数a、b的值.

14.已知函数f(x)=的定义域为R.

(1)求a的取值范围;

(2)若函数f(x)的最小值为,解关于x的不等式x2-x-a2-a0.

16.设二次函数f(x)=ax2+bx+c,函数F(x)=f(x)-x的两个零点为m,n(mn).

(1)若m=-1,n=2,求不等式F(x)0的解集;

(2)若a0,且0xmn,比较f(x)与m的大小.

参考答案

一、选择题:

1

2

3

4

5

6

7

8

B

D

B

D

B

A

A

C

二、填空题:

9:(-3,1)∪(3,+∞);10:(-1,0.8)11:1.5;12:[80,125);

13.解:(1)∵f(x)=-3x2+a(6-a)x+6,∴f(1)=-3+a(6-a)+6=-a2+6a+3,

∴原不等式可化为a2-6a-30,解得3-2a3+2.

∴原不等式的解集为{a|3-2a3+2}.

(2)f(x)b的解集为(-1,3)等价于方程-3x2+a(6-a)x+6-b=0的两根为-1,3,

∴,解得:.

14.解:(1)∵函数f(x)=的定义域为R,∴ax2+2ax+1≥0恒成立,

当a=0时,1≥0恒成立.当a≠0时,要满足题意,则有解得0a≤1.

综上可知,a的取值范围是[0,1].

(2)f(x)==,由题意及(1)可知0a≤1,

∴当x=-1时,f(x)min=,由题意得,=,∴a=,

∴不等式x2-x-a2-a0可化为x2-x-0.解得-x,∴不等式的解集为(-,).

1.解析:要使函数f(x)=有意义,则解得-2x≤1,

即函数的定义域为(-2,1].

2.解析:由题意知-和是方程ax2+bx+2=0的两个根,则

解得a=-12,b=-2,所以a+b=-14.

3.答案为:B;

解析:根据给出的定义得x☉(x-2)=x(x-2)+2x+(x-2)=x2+x-2=(x+2)(x-1),

由x☉(x-2)