成都东部新区贾家初中学校

水平四七年级排球《正面双手垫球》教学设计

一、指导思想

本课以《体育与健康新课程标准（223年版）》为依据?,全面贯彻“健康一”的指导思想，坚持以学

生为主体，教师为主导。以培养学生的体育学科核心素养为目标：通过问题驱动促进学生的运动能力的提高，发

展学生排球运动的基本技能；构建“学习共同体”激发学生的运动参与，促进健康行为的养成;设计小游戏和小

比赛培育了学生的体育品德。营造变松、愉快的课堂气氛，从而达到：身体