基本信息

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文档摘要

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马小跳阅读教学设计

第一章阅读教学目标定位与课程框架设计

1.确立教学目标

在开展马小跳阅读教学设计前，首先需要确立清晰的教学目标。教学目标应紧密结合学生的年龄特点、认知水平以及兴趣需求。例如，针对小学生，我们可以设定以下教学目标：

-培养学生的阅读兴趣和阅读习惯；

-提高学生的阅读理解能力；

-增强学生的文学素养；

-培养学生的审美情趣。

2.分析教材内容

分析马小跳系列图书的内容，了解故事背景、人物性格、情节发展等，为教学设计提供素材。例如，挑选具有教育意义的章节，如《马小跳之成长的烦恼》等，让学生在阅读过程中能够感受到成长的力量。

3.设计课程框架

根据教学目标和教材内容