基本信息
文件名称:2025届河南省TOP二十名校联盟考前猜题大联考(二模)语文试题.docx
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总页数:13 页
更新时间:2025-05-18
总字数:约1.14万字
文档摘要

2025届高三年级TOP二十名校猜题大联考

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全卷满分150分,考试时间150分钟

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。

4.本卷命题范围:高考范围。

一、阅读(70分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

我国的边疆治理体系是在历史传承、文化传统、经济发展水平等因素的共同影响下形成的,但归根结底是由人民决定的。新中国成立以来,我们党和国家始终坚持将人民至上理念根植于边疆治理之中,开创了“以人民为中心”价值取向的中国式边疆治理模式。

中国共产党从成立之日起,就将人民立场作为自己的根本立场,确立了全心全意为人民服务的根本宗旨。以人民立场植根的边疆治理理念,通过一系列法律和制度安排,外化为各级党政机关的自觉实践,积淀为最持久的思想遵循,保证边疆各族人民能够以多种方式参与到边疆治理的各个领域、各个环节,充分保障了治理过程中各族人民真正当家作主。以人民为中心的边疆治理理念实现了各族人民的同心合力,各族人民的获得感、幸福感、安全感空前增强,进一步铸牢了中华民族共同体意识,中华民族的凝聚力和向心力获得极大提升。

习近平总书记指出:“要完善共建共治共享的社会治理制度,实现政府治理同社会调节、居民自治良性互动,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。”我国边疆地区社会环境纷繁复杂,地缘政治、宗教信仰、民族问题等多重因素互相叠加交织,社会治理必须谨慎对待、全面考虑。以人民立场构建的边疆治理共同体是多元主体基于行动交换、信息共享、价值共创的责任共同体,能够有效协调多种治理手段,激励社会力量参与公共服务和公共政策过程,全面覆盖边疆社会文化教育、医疗卫生、社会保障等领域,有效拓展社会善治的路径。

中国共产党始终坚持人民至上,坚持人民利益高于一切。以人民为中心的发展思想始终贯穿于边疆治理政策制定与实施的全过程,融入到边疆各族人民的日常生活:从幼有所育、学有所教,到劳有所得、住有所居、病有所医,再到老有所养、弱有所扶,覆盖了人们衣、食、住、行的方方面面。边疆各族人民的幸福生活既是中国边疆治理模式优势和效能的生动体现,也是中国边疆治理的重大成就。

习近平总书记多次强调:“全面建成社会主义现代化强国,一个民族也不能少。”这一重要论断为我国边疆治理目标指明了方向。各民族共同团结进步、共同繁荣发展是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。人民共享是国家边疆治理现代化建设伟大实践和实现中华民族伟大复兴的现实需要,是理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑的有机统一,为我国边疆地区经济高质量发展和社会长期稳定的实现提供了有力的支撑。

人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。中国边疆治理始终以人民为底色,彰显出巨大的优势,凝聚起蓬勃的发展伟力,为我国边疆地区的政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、人民幸福等多重目标的实现提供了有效途径。

(摘编自拓俊杰《中国式边疆治理现代化的人民至上底色》)

材料二:

边疆地区的稳定与发展,直接关系国家主权和领土完整,关系国家发展全局。边疆治理的重要性毋庸置疑,如何准确把握好边疆治理与国家整体发展的关系,是边疆治理研究需要关注和思考的重大命题。

一方面,国家整体的发展和繁荣,是边疆安全、稳定与发展的根本保障。国家实力的提升与边疆治理的成效有高度的正相关性。没有强大的国家实力作后盾,边疆安全无从谈起。强大的国家实力,不仅为边疆治理提供坚实的物质基础,也为边疆地区的长治久安和可持续发展创造有利条件。现实中,边疆地区普遍存在发展不平衡不充分问题,如在基础设施、民生保障、产业培育等方面都存在短板,亟须国家长期高强度投入。另一方面,边疆地区的安全稳定,也关系国家整体的稳定和发展。边疆的安全和稳定,能为国家发展提供良好环境。

国强则边固,边固则国安。边疆治理与国家整体发展,应实现内在统一、相互协调。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着眼治国理政战略全局,提出“治国必治边”等重要论断,是对几千年历史经验的总结和升华,也是对治国与治边辩证关系的深刻凝练。新时代的边疆治理,必须立足全局视角,坚持发展是第一要务,通过持续提升经济实力、军事实力、科技实力,为边疆治理提供坚实支撑。同时,注重发挥制度优势,推进边疆治理体系和治理能力现代化,促进边疆地区长治久安和可持续发展,为国家整体发展提供有力支撑。

(摘编自王雄军《深入研究边疆治理重大理论和现实问题》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正