;第9课——秦统一中国;;1.原因：;;;一、秦灭六国

;春秋形势图;34%

Fed;思考探究：;“朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世,传之无穷。”

——《史记·秦始皇本纪》;太尉;3、地方：设置郡县制;最高统治者;奏折一：七国文字各异，各地民众看不懂下发的诏书。

奏折二：七国的货币和度量衡的标准不同，收上来的

赋税钱币各色各样、粮食多寡不等。

奏折三：七国车辆和道路的宽度不同，交通不便，诏书

不能及时到达各地。

奏折四：北方匈奴来犯，边境危机严重。;小篆;秦;“道路宽窄不一”;军事上：;秦始皇统一中国，不仅从疆域上，更是从文化上、民族心理上铸就了中华民族这个东方大国不可撼动的牢固根基，祖国统一、民族团结成为中国历史发展的必然趋势。——《中国通史》;秦统一中国;课堂巩固;课堂巩固;课堂巩固;课堂巩固;课堂巩固;课堂巩固