2025中设数字技术股份有限公司经理层成员招聘4人【社招】笔试参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)
1、一些人对传统文化的理解存在误区，认为凡是老祖宗传下来的文化遗产，就不能有丝毫的改变，必须在当代________地得到传承。这种认识或许有助于________传统文化的经典性，但这也决定了传统文化只能被小众欣赏。这名为保护传统，实则________了传统与现实，终将使得传统文化被历史尘埃所湮没。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
??A：一板一眼?凸显?混淆
??B：原汁原味?维护?模糊
??C：原封不动?保持?割裂
??D：一字不差?发扬?阻断
正确答案选项：C
解析：分析第一空。根据“不能有丝毫的改变”可知，所填词语说明没有变化地传承。A项“一板一眼”比喻说话有条有理，做事踏实认真，一步一个脚印，体现不出“没有变化”的意思，排除A项。B项“原汁原味”比喻事物本来的、没有受到外来影响的风格、特性；C项“原封不动”比喻完全按照原样，一点不加变动。二者均体现“不变”的含义，符合语境。D项“一字不差”指一个字也没有更改，与原文一样，不能用来形容“传统文化”，排除D项。
分析第三空。根据“传统文化只能被小众欣赏”“终将使得传统文化被历史尘埃所湮没”可知，这种“不改变”的行为使得传统不能融入现实，即把传统与现实分开。B项“模糊”指不分明，不清楚，不符合文意，排除B项。C项“割裂”强调分割开，符合文意。
验证第二空。“保持”指维持（原状），使不减弱或消失，符合文意。
故本题选C。
【解析拓展】
凸显：清楚地显露。发扬：发展和提倡（优良作风、传统等）。混淆：混杂；界限模糊（多用于抽象事物）。模糊：不分明；不清楚。阻断：由于阻止而中断进程或进展。
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2、对员工来说，三鹿破产无论从情感上还是利益上都将是巨大的打击，三鹿的很多员工都是公司的元老，尽管三元接手可以________一部分员工，但肯定还会有很多员工面临失业。股东的资产也无疑将________，目前三鹿的股东早已是零资产。
填入横线部分最恰当的一项是（）。
??A：安顿损失严重
??B：安排亏损严重
??C：安放亏损殆尽
??D：安置损失殆尽
正确答案选项：D
解析：第一空，需要搭配“一部分员工”，而C项“安放”用于使物件处于一定的位置，无法和后文的“员工”搭配，排除。
第二空，由“三鹿的股东早已是零资产”可知，横线处应填入一个程度较重的词语，D项符合语境，“损失殆尽”指几乎都损失完毕。“损失严重”和“亏损严重”只体现出“严重”，体现不出“零资产”这一语境，排除A、B两项。
故本题选D。
3、减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，被称为“双减”。与以往的减负措施相比，“双减”的最大亮点在于务实，不再________强调校内减负，而是追求整体减负。而“双减”能否起到减负的________，也取决于能否将务实进行到底。
填入横线处的词语最恰当的一项是：
??A：片面实效
??B：一味目的
??C：单纯意图
??D：盲目作用
正确答案选项：A
解析：分析第一空。根据“不再________强调校内减负，而是追求整体减负”中的“不是......而是”可知，文段想要表达从单一的校内减负扩大范围到整体减负，故第一个空所填实词应表达“不全面”之意。A项“片面”指不全面，偏于一面；C项“单纯”指只顾，单一。二者均符合文意。B项“一味”指一个劲儿地；D项“盲目”指眼睛看不见东西，比喻没有主见或没有目标，对事物认识不清。二者均不符合文意，排除B项和D项。
分析第二空。根据“也取决于能否将务实进行到底”中的“也”可知，第二个空所填实词应和“务实”语义相近。A项“实效”指实际的效果，符合文意。C项“意图”指希望达到某种目的的打算，无法和“务实”构成并列语义，不符合文意，排除C项。
故本题选A。
【解析拓展】
目的：想要达到的地点或境地；想要得到的结果。作用：对事物产生影响。
文段出处：华声在线《“双减”，关键在落实》
4、经过墨子及其弟子们的毕生努力，《墨经》终于脱稿成书。在那古奥的外表下，数学、力学、光学等科学知识________其中，一些概念定义和科学发现与西方近代科学十分________，闪耀着惊人的智慧之光。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
??A：散布??接近
??B：汇聚??吻合
??C：罗列??相似
??D：融合??对应
正确答案选项：A
解析：?
分析第一空。根据“经墨子及其弟子们的……《墨经》终于脱稿成书”“数学、力学、光学等科学知识”可知，“这些科学知识”在《墨经》分布很零散，不系统。C项“罗列”指陈列，侧重