((搅拌摩擦焊的基本原理答辩汇报人：XXX
01创作背景02创作的思路及过程目录((04总结03创新点及展示
01创作背景((
来源启发当大学上到专业的时候，突然想到，老师进行动画演示，使我对这个知识点印象深刻，由此引发我们的思考：如何用动画将专业知识的理论表现出来。目的为了让学生更好的理解知识，增强学生对学习专业学习的兴趣，我们准备制作一个关于专业知识学习的演示PPT。行动创作背景众所周知，各具特色的不同学科构成了整个大学学习。而作为其中之一的专业则以它鲜明的实验性和理论性特征，在大学学习中成为不少学生的薄弱点。专业学习是一门理论与实践相结合的问题，平时学习都是以理论的知识为基础，枯燥乏味，让很多学生感到苦恼。于是我们选择以搅拌摩擦焊的基本原理为知识核心，通过动画演示让学生更好的理解该知识点，由启发学生思考其中原理，激发学生兴趣，再由浅入深逐步了解相关知识。
02创作的思路及过程((
创作的思路及过程由浅入深通过钟表动画演示，介绍了搅拌摩擦焊的前世今生。推陈出新通过其他焊接方法以反问方式引出搅拌摩擦焊。总结归纳通过观看视频动画总结出搅拌摩擦焊的基本原理以组成。知识拓展再通过图片介绍搅拌摩擦焊的在生活中运用。课堂实践通过趣味小游戏进行课堂练习，加深学生对知识的理解与应用。最后进行课堂小结。
课件内所选图片素材以卡通形式呈现，贴切形象，为了更好的展示，特意制作了一些GIF动画来展示。
03创新点及展示((
1.PPT制作的创新，打破了传统开头结尾形式，以电影式的结尾回顾了知识点，更受学生的喜欢。3.利用PPT布尔绘图功能，绘制地雷的图案，制作趣味课堂游戏。2.大量运用动画，以及制作了原理演示动画视频，使其更生动。4.利用PPT动画功能，游戏中的超链接相结合，互动性答题。
04总结((
总结与归纳该作品以搅拌摩擦焊为引入，采用动画视频讲解的形式讲解搅拌摩擦焊的基本原理，内容生动，通过层层升入，逐步引出知识点，并对知识点进行里拓展，使学生更好理解。12345难度设计逐步深入，既有对讲课难点的总结，又结合相应重要知识点给出了习题强化记忆，学以致用。结尾采用学生喜闻乐见的扫雷小游戏，以独特新奇的方式嵌入部分习题，寓教于乐的同时又加强了学生对知识点的灵活运用。课件内所选图片素材以卡通形式呈现，贴切形象。作品以整体动画展示环节为主，亮点纷呈，逻辑结构清晰，层次性强，将专业核心素养的培养目标融入课件内容，激发学生的学习热情，加强对搅拌摩擦焊的基本原理的学习理解，达到教学目标。
敬请各位老师批评指正