2025天津中煤进出口有限公司招聘工作人员3人笔试参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)
1、一些人有这样一种思想误区，即只讲“实现自身价值”，不讲“提高自身价值”。人当然天生就有价值，这价值应当重视，但还有待提高。提高不能靠包装与炒作，必须要真正提高质量，具体表现无非就是德与才。这两方面的提高，只有通过克己修身。“玉不琢，不成器”，人不克己修身，如何能成“大器”？所以孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”不经艰苦磨炼，如何能“曾益其所不能”？这段文字意在（）。
??A：澄清对待自身价值的思想误区
??B：强调德才兼备是人才质量的核心
??C：批评某些人一味自我包装炒作的行为
??D：阐明克己修身对提高自身价值的重要意义
正确答案选项：D
解析：?这是一道中心理解题。?文段前三句话告诉我们提高德与才的必要性。第四句话用必要条件关联词“只有”引出提高德与才的对策，即克己修身。随后引用孟子的话对克己修身的重要性进行了进一步的论证。由此可见整个文段的中心是在告诉我们通过克己修身可以实现自身价值的提高。D选项是对文段中心的概括。
?A选项的认识误区对应文段的第一句话，未体现文段的重点，排除。
?B选项的信息文中未涉及，排除。
?文中并未谈一些人的炒作包装行为，故C选项排除。
?故本题选D。
2、人们通常所说的“花开两朵，各表一枝”的写作方法属于（）。
??A：倒叙
??B：插叙
??C：补叙
??D：平叙
正确答案选项：D
解析：本题考查语文基础知识。
A项错误，倒叙是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。与题意不符。
B项错误，插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。与题意不符。
C项错误，补叙，也叫追叙，是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充与交代。与题意不符。
D项正确，平叙就是平行叙述，即叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事。通常是先叙一件，再叙一件。“花开两朵，各表一枝。”意思为：故事发展成了两个，我们一个一个地说。属于平叙的写作方法。
故本题选D。
3、“陶情”是古典戏曲美育传统之一。古典戏曲在舞台上呈现出华丽的角色造型、精彩的“唱念做打”和曲折的戏曲冲突，无不引发观众看戏、听戏和品戏的兴趣，促成他们在感官继而在心理层面产生基于审美共识的情感共鸣。古典戏曲美育传统还包括“风教”，内容上秉承了“兴观群怨”“文以载道”的文学传统，从而在意蕴基调上确定了“厚人伦、美风化”的美育宗旨。
根据这段文字下列关于古典戏曲的说法错误的是（????）。
??A：古典戏曲具有“陶情”的美育功用
??B：古典戏曲具有“风教”的美育旨趣
??C：古典戏曲开启了“兴观群怨”“文以载道”的文学传统
??D：古典戏曲能使观众精神上产生基于观赏共识的情感共鸣
正确答案选项：C
解析：A项，根据“‘陶情’是古典戏曲美育传统之一”可知，表述正确，排除；
B项，根据“古典戏曲美育传统还包括‘风教’······从而在意蕴基调上确定了‘厚人伦、美凤华’的美育宗旨”可知，表述正确，排除；
C项，根据“古典戏曲······内容上秉承了‘兴观群怨’‘文以载道’的文学传统”可知，“秉承”指接受，承接，而“开启”指打开、从某一点起，故偷换概念，当选；
D项，根据“古典戏曲······无不引发观众看戏、听戏和品戏的兴趣，促成他们在感官继而在心理层面产生基于审美共识的情感共鸣”可知，“审美”指鉴别和领会事物或艺术品的美，观众看戏、听戏和品戏，基于欣赏古典戏曲的“观赏共识”，精神上有了情感共鸣，选项为原文的同义替换，表述正确，排除。
故本题选C。
【文段出处】《文化自信与古典戏曲美育观的理论重构》
4、维生素是人体生长和代谢必需的微量有机物，可以起到调节新陈代谢，预防疾病，维护身体健康的作用，维生素是人体不可缺少的营养成分，但是需要并不意味着越多越好，维生素在人体内需要量很少，所以维生素缺乏造成人体疾病的现象鲜有发生。
这段文字意在说明（）。
??A：缺乏维生素的人很罕见
??B：应该正确认识维生素的作用
??C：维生素是人体不可缺少的营养成分
??D：正常人没必要补充维生素
正确答案选项：D
解析：文段首先对维生素的概念和作用进行了介绍，得出“人体不可缺少的营养成分”。紧接着以“但是”转折，引出人们日常对维生素认识的误区，即“‘需要’不意味着越多越好”；然后解释说明人体