基本信息
文件名称:2025四川九洲投资控股集团有限公司招聘人力资源管理岗等岗位7人笔试参考题库附带答案详解.doc
文件大小:3.17 MB
总页数:137 页
更新时间:2025-05-18
总字数:约6.37万字
文档摘要

2025四川九洲投资控股集团有限公司招聘人力资源管理岗等岗位7人笔试参考题库附带答案详解

?

一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)

1、无线上网的计算机也会有天线辐射,因为键盘实质上也是天线。在键盘的每个按键处布满了纵横网格,本身就形成了天线,而且每个键随时都在被高频电磁扫描,能发射出大量的电磁波。通常,人们只注意将电磁波封堵在机箱内但是却很大程度上忽略了键盘的电磁波外泄。

根据以上论述,无法推出的是()。

??A:有线上网的计算机存在着天线辐射问题

??B:机箱具有防止机箱内电磁波外泄的功能

??C:人们对电脑电磁辐射的防护存在盲区

??D:长时间在电磁波环境下工作容易导致人体损伤

正确答案选项:D

解析:本题属于细节判断题。将选项与材料进行比对即可判断。

A项,根据原文第一句“无线上网的计算机也会有天线辐射”中的“也”字,可推出有线上网的计算机存在天线辐射。

B项,根据原文“人们只注意将电磁波封堵在机箱……”,可推断机箱能将电磁波堵在内部,防止外泄。

C项,根据原文“人们只注意将电磁波封堵在机箱内但是却很大程度上忽略了键盘的电磁波外泄”,可知该项正确。

D项,原文未涉及“在电磁波环境下工作容易导致人体损伤”的内容,属于无中生有。

本题为选非题,故本题选D。

2、王大妈听到小李说他父母的不是,嘴上虽然没说什么,心里却________。

??A:不可名状

??B:不以为意

??C:不以为然

??D:不置可否

正确答案选项:C

解析:分析语境。根据转折词“虽然……却……”可知,王大妈对于小李说他父母的不是这件事,嘴上不说什么,貌似认可,心里却和嘴上正好语义相反,持否定态度。

辨析选项。A项“不可名状”指无法用言语表达出来,不符文意,排除A项。B项“不以为意”是指不在意别人的说法或对事物的发展不在意,不放在心上的意思,不符文意,排除B项。C项“不以为然”指不认为是对的,表示不同意或否定。置于此处符合文意。D项“不置可否”指不说行,也不说不行,不表明态度。不符文意,排除D项。

故本题选C。

3、是的,对我和我的朋友来说,这种耻辱感所带来的痛苦似乎比成功的荣感所带来的欢乐更大。所以我们至今仍在研究安徒生当时的心理状态,而安徒生早已走进了历史的圣殿,就连无意中资助过安徒生的那些人也已经出过回忆录了。

根据这段文字,我们可以看出作者要表明的是:

??A:我们现在研究安徒生当时的心理状态没有意义

??B:安徒生的文学成就有很大的研究价值

??C:安徒生当时的心理状态具有很好的研究点,所以被长时期研究

??D:研究安徒生应当放置在特定的历史背景中

正确答案选项:C

解析:分析文段。文段先论述对于“我”来说,安徒生作品中的耻辱感带来痛苦很大。接着用“所以”引出文段论述重点“我们仍在研究安徒生当时的心理状态”。即文段主旨句是最后一句话。

对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。

故本题选C。

【解析拓展】A项:“没有意义”与文段观点不一致。B项和D项:没提到文段论述重点“安徒生的心理状态”。

?

4、在人类纪兴盛的废墟之中,人类史与自然史逐渐地分离乃至于对立,在分离和对立之中,山水的世界或许可以成为一种超越人类纪的视角,一种重新开启世界想象的媒介,一种重新构造我们的世界感觉的技术。这需要我们从山水经验中去探究一种可能性,就是诗人里尔克所说的“世界的山水化”。而世界的山水化首先是人的山水化,在这条道路上人要重新学着与万物相处。在文艺复兴之后,人需要再一次设定自己在世界中的位置,在这条道路上我们要思考人如何与自然一起创造世界,人与他者,人与自然之间的共同性如何达成。

下列哪首诗句更能表达这段话谈论的思想()。

??A:月出惊山鸟,时鸣春涧中

??B:蓟庭萧瑟故人稀,何处登高且送归

??C:不薄今人爱古人,清词丽句必为邻

??D:小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪

正确答案选项:A

解析:文段开篇通过引出人类史与自然史逐渐地分离对立的现实情况,从而提出“山水的世界”的论述话题,进而提出我们应该去探究“世界的山水化”,接着对“世界的山水化”进行解释说明:人要重新学着与万物相处,并要思考人与自然如何达成共同性。故文段重点强调了人与自然和谐共处。

A项,月亮从云层中钻了出来,鸟儿从睡梦中醒了过来,春天山涧小溪细细的水流声,描绘了一幅寂静山林中人与自然和谐相处的画面,符合文意,当选;

B项,“秋风萧瑟的蓟北,相熟的朋友本来就少,又有谁能登高送我回归故乡呢?”表达了一种依依惜别的送别之情,与自然无关,排除;

C项,“不论今人、古人,清词、丽句,有长处就要学习借鉴”,体现了对文学既要继承也要批判的思想,与自然无关,排除;

D项,“眉妆漫染,额上的额黄半明