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文件名称:2025北京京能电力股份有限公司社会公开招聘管理人员4人笔试参考题库附带答案详解.doc
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总页数:148 页
更新时间:2025-05-18
总字数:约6.82万字
文档摘要

2025北京京能电力股份有限公司社会公开招聘管理人员4人笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)

1、徜徉在这个花海中,常常使你思索起来,感受到许多寻常的道理中新鲜的________。

填入划横线部分最恰当的一项是:

??A:意思

??B:意味

??C:涵义

??D:意义

正确答案选项:C

解析:分析语境。根据“常常使你思索起来,感受到许多寻常的道理中……”可知,该空应体现“通过思索才能明白蕴含在道理中的东西”之意。

辨析选项。A项“意思”指语言文字等的意义;B项“意味”指含蓄的意思,情调,兴趣,趣味;D项“意义”指价值、作用。三者均不符合文意,排除A项、B项和D项。C项“涵义”指事物中所包含的意思,符合文意。

故本题选C。

2、保护自然就是保护人类,建设生态文明就是造福人类。必须尊重自然、顺应自然、保护自然,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,推动形成人与自然和谐发展的新格局,还自然以宁静、和谐、美丽。

这段文字意在说明:

??A:坚持人与自然和谐共生

??B:人们都喜欢美丽的自然环境

??C:自然环境的美好会给人们带来愉悦

??D:大兴安岭的生态环境比较优美

正确答案选项:A

解析:分析文段。文段首先指出保护自然就是保护人类,建设生态文明就是造福人类。然后,强调像保护眼睛一样保护,像对待生命一样对待,以推动人与自然和谐发展。

对比选项。A项“坚持人与自然和谐共生”符合文段意图。

故本题选A。

【解析拓展】

B项与C项:片面描述。D项:“大兴安岭”,无中生有。

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3、非酒精性脂肪肝一般起病比较隐匿,通常患者并没有明显的临床症状,往往不会引起重视。研究发现非酒精性脂肪性肝病如果不及时去除病因,可能进一步进展为肝硬化、肝衰竭和肝细胞性肝癌,威胁生命健康。并且脂肪肝的危害并不仅仅限于肝脏本身,还易带来糖尿病、高血压的危害,所以必须对其引起高度警惕。随着生活水平的提高和生活方式的改变,越来越多的年轻人在体检时被发现患有非酒精性脂肪肝病。

作者接下来最有可能要论述的是:

??A:非酒精性脂肪肝易发于年轻人的原因

??B:非酒精性脂肪肝不受重视的原因

??C:非酒精性脂肪肝的一些特征表现

??D:非酒精性脂肪肝对于年轻人工作的影响

正确答案选项:A

解析:快速浏览文段,重点分析尾句,判别文段话题落脚点。文段先提出非酒精性脂肪肝以及进一步恶化之后会威胁生命健康的话题。第二句论述非酒精性脂肪肝的特征及提出要引起我们高度警惕。最后一句话话题一转,说到“越来越多的年轻人被发现患有非酒精性脂肪肝病”。按照话题承接性,接下来应分析为什么年轻人会患有该病,即年轻人患非酒精性脂肪肝的原因。

对比选项。A项“非酒精性脂肪肝易发于年轻人的原因”符合话题一致原则,正确。B项“非酒精性脂肪肝不受重视的原因”,文段未提及我们不重视非酒精性脂肪肝,无中生有,排除。C项,上文已经提过,排除。D项“对年轻人工作的影响”无中生有,排除。

故本题选A。

4、让我们争当“拓荒牛”,砥砺于万千荆棘中杀出血路的()、从无到有开天辟地的()、不畏险阻矢志奋斗的(),蹚没走过的路,拓没垦过的荒,在新征程上行稳致远,创造无愧于新时代的辉煌业绩。

依次填入括号部分最恰当的一项是()。

??A:魄力勇气定力

??B:魄力定力勇气

??C:勇气魄力定力

??D:勇气定力魄力

正确答案选项:C

解析:本题可从第三空入手,搭配“不畏险阻矢志奋斗”,且对应后文“在新征程上行稳致远”,体现出坚定的意志与长期奋斗的决心,“定力”指意志力,符合文意,保留A、C两项。

第二空,搭配“从无到有开天辟地”,且对应后文“拓没垦过的荒”,指从事新领域的探索与研究,体现了胆识与气魄,“魄力”指临事的胆识和果断的作风,C项符合文意,当选。

第一空代入验证,“勇气”指敢作敢为毫不畏惧,对应后文“蹚没走过的路”,且与“砥砺于万千荆棘中杀出血路”搭配得当,符合文意,当选。

故本题选C。

【文段出处】《争当“创新发展拓荒牛”》

5、一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人,哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从某种意义上说,无论创作、创新还是创造,都永远属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是不可忽视的创新场所,有许多知识和学术问题等待去研究,这里应该成为科技创新的不竭的源泉。

对这段文字主旨理解错误的是(????)。

??A:教师应在课堂上注重创新人才的培养

??B:课堂教学既要传授知识也要培养创新思维

??C:善于思考的人才能产生创新的火花

??D:课堂也可以成为创新的重要场所

正确答案选项:A,B,C

解析:本题考