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文档摘要

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校园垃圾分类在小学教育中的应用与效果评估论文

摘要：本文以小学教育为背景，探讨了校园垃圾分类的应用与效果评估。通过对校园垃圾分类的概念进行阐述，分析了其在小学教育中的实际应用，以及实施后的效果评估。本文旨在为小学教育提供一种有效的环保教育模式，提高学生的环保意识和实践能力。

关键词：校园垃圾分类；小学教育；应用；效果评估

一、概念阐述

（一）1.校园垃圾分类的定义

校园垃圾分类是指在校园内对产生的垃圾进行分类、收集、处理和利用的过程。具体来说，就是将校园垃圾按照一定的分类标准，分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，以便于垃圾的减量化、资源化和无害化处理。

2.校园垃圾分类的意义

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