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文档摘要

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小学美术：昆虫艺术创作与校园生态教育实践论文

摘要：本文以小学美术课程为载体，探讨了昆虫艺术创作与校园生态教育实践的融合。通过昆虫艺术创作的实践，培养学生的审美能力、创造力和生态保护意识，为校园生态教育提供了一种新的实践路径。

关键词：小学美术；昆虫艺术创作；校园生态教育；实践

一、概念阐述

（一）昆虫艺术创作

1.昆虫艺术创作的定义：昆虫艺术创作是指以昆虫为主题，运用绘画、手工、雕塑等多种艺术形式，对昆虫进行创意性表现的一种艺术活动。这种创作方式不仅能够锻炼学生的审美能力和创造力，还能引导他们关注自然、关爱生态环境。

2.昆虫艺术创作的意义：

-昆虫艺术创作有助于培养学生对自然美的感知