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文件名称:传统讲授与翻转课堂的比较研究论文.docx
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更新时间:2025-05-18
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文档摘要

传统讲授与翻转课堂的比较研究论文

摘要:本文通过对传统讲授与翻转课堂的比较研究,探讨了两种教学模式的优缺点,以及在我国教育改革背景下的实际应用价值。文章首先阐述了传统讲授与翻转课堂的定义及特点,随后从教学效果、学生学习兴趣、教师角色等方面进行了详细比较,最后提出了翻转课堂在我国教育改革中的启示。

关键词:传统讲授;翻转课堂;比较研究;教育改革

一、引言

(一)传统讲授与翻转课堂的定义及特点

1.传统讲授的定义及特点

传统讲授是指教师以讲授为主要教学手段,将知识传授给学生的一种教学模式。在这种模式下,教师是知识的传递者,学生是知识的接收者。传统讲授的特点如下:

(1)以教师为中心,注重知识的传