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文档摘要

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高中生职业生涯认知与社会适应能力关系研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生职业生涯认知与社会适应能力之间的关系。通过分析现有研究成果，发现职业生涯认知与社会适应能力在高中生阶段具有密切联系。本文将从理论和实践两个方面对这一问题进行深入探讨，以期为高中职业生涯教育提供有益参考。

关键词：高中生，职业生涯认知，社会适应能力，关系研究

一、引言

（一）1.背景介绍

随着我国社会经济的快速发展，人们对职业生涯规划的关注度越来越高。高中生阶段是人生重要的转折点，职业生涯认知和社会适应能力对于高中生的成长具有重要意义。然而，当前关于高中生职业生涯认知与社会适应能力关系的研究尚不充分，本文旨在填补这一研究空白。