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文档摘要

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从民国到新中国：大学校训的时代印记与传承发展

一、引言

1.1研究背景与目的

大学校训作为一所大学的精神标识和文化核心，承载着学校的办学理念、价值追求和历史传承，对师生的思想观念、行为准则以及校园文化的塑造起着深远影响。在我国高等教育发展的长河中，民国时期与新中国成立后的大学校训各具特色，深刻反映了不同时代的社会背景、文化思潮和教育理念。

民国时期，中国社会处于剧烈的变革与转型之中，面临着内忧外患的严峻局势。在这样的时代背景下，高等教育肩负着培养人才、救亡图存、推动社会进步的历史重任。这一时期的大学校训，既传承了中华民族的优秀传统文化，又积极吸收西方先进的教育思想和科学精神，呈现出多元融合、