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民族自豪感教育主题

班会

班会内容设计班会实施步骤班会资源准备

班会目的与意互动环节安排班会效果评估

义

目录

班会目的与意义

增强民族认同感

01学习民族历史

通过学习中国悠久的历史和文化，学生能够更好地理解民族的根和魂，增强民族自豪感。

02传承民族文化

班会中介绍和体验传统节日、习俗和艺术，如春节、中秋节、京剧等，加深对民族文化的认同。

03弘扬民族精神

通过讲述民族英雄和重大历史事件，激发学生的爱国情感，培养民族精神和集体荣誉感。

培养爱国情怀

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参与爱国活动学习英雄模范

了解国家历史组织学生参与国庆节介绍中国历史上的英

通过学习中国悠久的历史升旗仪式、参观革命雄人物和当代楷模，

历史博物馆等，亲身激发学生学习他们的

和文化，增强学生对国家

体验爱国情感。爱国精神和奉献精神。

的认同感和自豪感。

强化集体荣誉感

认识民族历史参与民族节日活动开展民族团结教育

通过学习民族历史，学生能够了解民组织学生参与传统节日活动，如春节、通过班会讨论、角色扮演等形式，教

族的光辉历程，增强对民族的自豪感中秋节等，通过亲身体验加深对民族育学生理解民族团结的重要性，培养

和归属感。文化的认同。集体荣誉感。

班会内容设计

民族历史回顾

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古代文明的辉煌近代抗争与变革现代发展成就

从四大发明到丝绸之路，回顾讲述鸦片战争、辛亥革命等历介绍改革开放以来，中国在科

中国古代文明对世界历史的贡史事件，展现中华民族不屈不技、经济、文化等领域取得的

献，增强学生的民族自豪感。挠的抗争精神和追求变革的决显著成就，激发学生的爱国热

心。情。

民族文化介绍

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传统节日庆祝民族艺术欣赏民族英雄故事