中级美发师模考试题（含参考答案解析）
一、单选题（共40题，每题1分，共40分）
1.头发拎起角度大，层次()。
A、较低
B、高
C、低
D、略低
正确答案：B
答案解析：头发拎起角度大，会使头发之间的落差更明显，从而层次显得更高。拎起角度大，底层头发与上层头发的距离相对增大，层次的高低对比更突出，所以层次高。
2.人们在长期生产实践中，开始用植物纤维或草毛搓成绳用以束发，这种发型在《说文》中称之为()。
A、束
B、冠
C、辫
D、髻
正确答案：D
答案解析：在长期生产实践中，人们开始用植物纤维或草毛搓成绳用以束发，这种发型在《说文》中称之为“髻”。“冠”是戴在头上的帽子；“束”侧重于捆绑动作；“辫”是将头发编成辫子的样式，均不符合题意。
3.抓剪是将头发()剪。
A、分区
B、集中于多点
C、分片
D、集中于一点
正确答案：D
答案解析：抓剪是将头发集中于一点剪，这样可以更精准地塑造发型和控制头发的长度及层次等，区别于分区、分片以及集中于多点的剪法。
4.()能增加头发的硬度、光泽、亮度，干后容易梳通，不变形。
A、啫喱
B、发胶
C、发乳
D、摩丝
正确答案：B
答案解析：发胶能在头发表面形成一层硬壳，增加头发的硬度、光泽和亮度，使头发干后容易梳通且不易变形。发乳主要起滋润作用；摩丝侧重于增加头发的蓬松感和立体感；啫喱能使头发有一定造型但硬度等方面效果不如发胶明显。
5.对烫、染过的头发，可以使用头发()。
A、焗油膏
B、康复剂
C、护发素
D、毛鳞片
正确答案：B
6.剪发设计就是在发型()的前提下，还应综合考虑头发的长短、粗细、发质的硬软等其他因素。
A、美学指导
B、美学规律
C、总体设计
D、全面运作
正确答案：C
答案解析：剪发设计需要在发型总体设计的基础上，综合头发长短、粗细、发质硬软等多方面因素进行考量，总体设计是一个基础框架，在此框架下再结合其他因素才能完成完整的剪发设计，所以选[C]。
7.色彩的三要素是指色相、明度和()。
A、深度
B、浅度
C、色度
D、彩度
正确答案：D
答案解析：色彩的三要素是色相、明度和彩度。色相是指色彩的相貌，如红色、蓝色等；明度是指色彩的明亮程度；彩度也叫纯度、饱和度，是指色彩的鲜艳程度。色度通常指色彩的浓度等，不是色彩三要素之一；浅度和深度不属于色彩三要素的范畴。
8.额头狭小、腮部宽大的脸形是()脸。
A、倒三角形
B、三角形
C、菱形
D、方形
正确答案：B
答案解析：三角形脸的特征通常是额头相对较窄，腮部较为宽大，符合题目中额头狭小、腮部宽大的描述。而倒三角形脸是上宽下窄；菱形脸是上下窄中间宽；方形脸面部线条较为硬朗，整体较为宽阔，均不符合该脸形特点。
9.温度应为100℃，持续15分钟，这种对棉织品消毒的有效的方法是()。
A、烧烤消毒
B、酒精擦拭
C、烘干消毒
D、蒸汽消毒
正确答案：D
答案解析：蒸汽消毒是利用高温蒸汽来杀灭细菌等微生物，100℃持续15分钟能有效对棉织品进行消毒。烧烤消毒温度过高会损坏棉织品；烘干消毒主要是去除水分，一般达不到消毒的温度要求；酒精擦拭不能达到100℃的高温且消毒效果不如蒸汽消毒针对棉织品全面有效。
10.不同的刀法应用相应的绷紧动作来配合，正手刀与反手刀基本上用()配合修剃。
A、拉”的方法
B、张，拉”结合法
C、张”的方法
D、捏”的方法
正确答案：C
11.绷紧皮肤中的捏”法适用于()。
A、下颈部位
B、下颌部分
C、皮肤松驰的部位
D、唇四周部分
正确答案：D
12.美发师要垂范自己的()，宽于待人、严于律己,树立良好的自我形象。
A、智能修养
B、言谈举止
C、服务水平
D、文化素质
正确答案：B
答案解析：美发师垂范自己的言谈举止是很重要的，良好的言谈举止能给顾客留下好印象，宽于待人、严于律己，通过得体的言行树立良好的自我形象。文化素质、智能修养、服务水平虽也重要，但相比之下言谈举止更直接关乎自我形象的树立。
13.疏剪是用手指夹住一片头发，用()将头发发尾剪成稀疏的锯齿状。
A、大剪刀
B、剪刀中间
C、剪刀根
D、剪刀尖
正确答案：D
答案解析：疏剪是一种精细的修剪技巧，需要精准控制发尾形状。使用剪刀尖能够更精准地夹住头发并剪成稀疏的锯齿状，而剪刀中间、剪刀根和大剪刀在这种操作中都不如剪刀尖方便和精准。
14.剃刀削发操作时，剃刀与被削头发之间的角度小，发杆的切面()。
A、很小
B、较小
C、大
D、呈圆形
正确答案：C
15.()是指以人的头部五官、发际、指（趾）甲、乳头、脐窝或由骨与肌肉突出和凹陷部位而定经穴的方法。
A、指定型标志法
B、动态型标志法
C、移动型标志法
D、固定型标志法
正确答案：D
答案解析：固定型标志法是指以人体某些固定不变