探寻城市初中学生网络成瘾与自尊的内在关联：基于多维度的实证研究

一、引言

1.1研究背景

在信息技术飞速发展的当下，互联网已深度融入人们的生活，对青少年的影响尤为显著。城市初中学生作为互联网的高频使用群体，网络在为他们的学习、社交和娱乐带来便利与丰富体验的同时，网络成瘾问题也日益凸显。相关数据显示，我国中学生网络成瘾率约为10%，且呈上升态势，城市初中学生的网络成瘾状况不容乐观。网络成瘾不仅致使学生学业成绩下滑，分散其在学习上的精力，导致上课无法集中注意力、作业敷衍了事，还对他们的身心健康造成诸多不良影响，如引发视力下降、颈椎问题等身体不适，以及焦虑、抑郁等心理问题，甚至使他们在社交方面