高校第25届全国推广普通话宣传周活动方案
CATALOGUE目录活动背景与目的活动主题与时间安排组织架构与职责分工宣传策略与实施计划活动内容与形式设计资源保障与预算编制效果评估与持续改进
01活动背景与目的
03提升国民语言能力和素质推广普通话有利于提高国民的语言表达和交流能力，提升个人综合素质和竞争力，促进人的全面发展。01促进国家通用语言文字的规范化、标准化推广普通话有利于消除方言隔阂，加强不同地区、不同民族之间的交流，提高国家通用语言文字的社会应用水平。02传承和弘扬中华优秀传统文化普通话作为汉民族共同语，承载着丰富的文化内涵和历史底蕴，推广普通话有利于传承和弘扬中华优秀传统文化。推广普通话意义
123高校作为人才培养的重要基地，普遍将推广普通话纳入学校语言文字工作的重要内容，积极开展相关活动。高校普遍重视推广普通话工作由于地域、家庭背景等因素影响，大学生普通话水平存在较大差异，部分学生方言口音较重，影响交流效果。大学生普通话水平参差不齐针对大学生普通话水平现状，高校需要进一步加强宣传教育和培训工作，提高大学生的普通话水平和应用能力。需要进一步加强宣传教育和培训高校推广普通话现状
提高大学生对推广普通话的认识和重视程度通过本次活动，让大学生更加深入地了解推广普通话的意义和价值，增强自觉使用普通话的意识和习惯。提升大学生的普通话水平和应用能力通过宣传教育、培训实践等多种形式，帮助大学生纠正方言口音，提高普通话发音准确性和流畅度，提升语言表达和交流能力。营造良好的校园语言环境通过本次活动，促进校园内使用普通话的氛围和习惯形成，为大学生提供一个良好的语言学习和交流环境。同时，引导大学生积极参与社会实践，为推广普通话贡献自己的力量。本次活动目标与期望
02活动主题与时间安排
主题推广普通话，共筑中国梦创意说明通过推广普通话，增强国家语言认同感，促进民族团结和社会和谐。同时，结合中国梦的理念，激发广大师生的爱国热情和民族自豪感。主题设定及创意说明
筹备阶段宣传阶段实施阶段总结阶段时间节点规织筹备委员会，制定详细活动计划，分配任务，明确责任。利用校园媒体和社会媒体进行广泛宣传，提高活动的知名度和影响力。按照活动计划有序开展各项活动，确保活动效果和质量。对活动进行总结评估，总结经验教训，为今后的推广活动提供参考。
总结阶段任务对活动进行总结评估，收集反馈意见和建议，分析活动的优缺点和成效，提出改进措施和建议，为今后的推广活动提供有益的参考。筹备阶段任务确定活动主题和形式，制定活动计划和预算，组建筹备委员会和工作团队，明确各项任务分工和责任。宣传阶段任务设计宣传方案，制作宣传材料，利用校园广播、校报、校园网等渠道进行宣传，扩大活动的覆盖面和影响力。实施阶段任务按照活动计划有序开展各项活动，包括普通话演讲比赛、普通话知识竞赛、普通话角等，确保活动的顺利进行和效果达成。关键阶段任务划分
03组织架构与职责分工
组织架构图展示设立活动领导小组由校领导担任组长，相关部门负责人担任成员，全面负责活动的组织、协调和实施。设立工作小组根据工作需要，设立若干个工作小组，如宣传推广组、活动策划组、后勤保障组等，每个小组由专人负责，明确职责和任务。明确各级职责从领导小组到工作小组，再到各个成员，都要明确自己的职责和任务，确保活动顺利进行。
制定活动方案、明确活动目标、审核活动预算、协调各方资源、监督活动实施等。活动领导小组职责负责活动的宣传和推广工作，包括制作宣传材料、联系媒体进行报道、策划线上线下宣传活动等。宣传推广组职责负责活动的策划和实施工作，包括确定活动主题、设计活动流程、安排活动场地和设施、组织志愿者参与等。活动策划组职责负责活动的后勤保障工作，包括提供物资支持、安排餐饮服务、保障活动安全等。后勤保障组职责各部门/人员职责明确
各部门/人员之间要定期进行沟通，汇报工作进展情况，共同解决问题，确保活动顺利进行。建立定期沟通机制各部门/人员要及时共享信息，包括活动进展情况、遇到的问题和困难、需要协调的事项等，以便更好地协同工作。建立信息共享机制针对可能出现的突发情况，要建立应急处理机制，明确应对措施和责任人，确保活动能够迅速、有效地应对各种突发情况。建立应急处理机制协作机制建立
04宣传策略与实施计划
宣传渠道选择及原因阐述利用校园广播、校报、校园电视台等渠道，覆盖全校师生，传递普通话推广信息。通过微博、微信、抖音等社交平台，扩大宣传范围，吸引更多年轻人关注。举办普通话演讲比赛、朗诵比赛等线下活动，增强师生参与感和体验感。联合其他高校、语言机构等合作伙伴，共同推广普通话，提高宣传效果。校园媒体社交媒体线下活动合作伙伴
普通话知识普及普通话实践应用普通话文化传承创意互动体验宣传内容规划及创意展示制作普通话知识海报、宣传册等，