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基础教育学科综合化发展与跨学科教育

本文基于公开资料及泛数据库创作，不保证文中相关内容真实性、时效性，仅供参考、交流使用，不构成任何领域的建议和依据。

基础教育学科综合化发展的背景与意义

（一）基础教育学科综合化发展的时代背景

随着全球知识经济的迅猛发展和信息技术的不断进步，传统单一学科的教育模式已难以满足新时代对复合型人才的需求。当前社会对创新能力、跨界整合能力的要求日益提高，推动基础教育向学科综合化方向发展成为教育改革的重要趋势。学科综合化不仅有助于打破学科壁垒，促进知识间的相互融合，还能激发学生的学习兴趣，提高其整体素养，适应未来社会的多样化挑战