推拿治疗学试题
第一部分单选题(20题)
1、两肩胛骨下角与第（）胸椎棘突同一水平
A.五
B.六
C.七
D.八
【答案】：Ｃ
【解析】本题考查人体解剖学中肩胛骨下角与胸椎棘突的位置对应关系。在人体解剖学中，两肩胛骨下角与第7胸椎棘突处于同一水平。这是一个较为基础的人体解剖学知识，在医学、体育等相关领域都有重要的应用。熟悉人体骨骼的对应关系有助于准确进行身体部位的定位和相关操作。综上所述，本题正确答案是C选项。
2、“救卒中恶死……令爪其病人人中，取醒”是指哪种手法的运用()
A.点法
B.拿法
C.掐法
D.捏法
【答案】：Ｃ
【解析】本题主要考查中医手法的判断。破题点在于理解题干中所描述手法的特征，并将其与各个选项所代表的手法特点进行对比。选项分析-A选项“点法”：点法是用指端或屈曲的指间关节突起部分着力，按压在穴位或特定部位上，用力深透，一般不强调像“爪其病人人中”这样用指甲着力。与题干描述不符，所以A选项错误。-B选项“拿法”：拿法是用拇指和其余手指相对用力，提捏或揉捏肌肤，通常作用于肌肉丰厚处，而非针对人中这种特定部位采用类似用指甲操作的方式。因此B选项错误。-C选项“掐法”：掐法是用拇指指甲重刺穴位，与题干中“令爪其病人人中”用指甲去刺激人中以达到唤醒病人的描述相契合。所以C选项正确。-D选项“捏法”：捏法是用拇指和其他手指将皮肤及少量肌肉捏起，然后相对用力挤压，多作用于肢体或肌肉组织，并非作用于穴位的方式，和题干描述的手法不同。故D选项错误。综上，答案选C。
3、形成小儿推拿独特体系的朝代是()
A.清代
B.宋代
C.明代
D.唐代
【答案】：Ｃ
【解析】本题主要考查小儿推拿独特体系形成的朝代。在中医药发展历程中，明代是形成小儿推拿独特体系的重要时期。明代医家对小儿推拿进行了大量深入的研究和实践总结，撰写了诸多相关专著，使得小儿推拿在理论、手法、穴位等方面逐渐形成了较为完整、独特的体系，为后世小儿推拿的发展奠定了坚实基础。而唐代、宋代时期小儿推拿虽有一定发展，但尚未形成独特体系；清代小儿推拿则是在明代形成的体系基础上进一步发展和完善。所以本题正确答案是明代，应选C。
4、胃脘痛的治疗原则是()
A.理气止痛
B.温阳止痛
C.化瘀止痛
D.消炎止痛
【答案】：A
【解析】本题考查胃脘痛的治疗原则。胃脘痛，又称胃痛，主要是因胃气阻滞，胃失和降，不通则痛所致。在胃脘痛的治疗中，理气是关键环节。理气能够调节气机，使胃气顺畅，恢复胃的正常通降功能，从而达到止痛的目的。因此理气止痛是胃脘痛治疗的基本原则。选项B中温阳止痛，温阳一般适用于阳虚寒凝等情况，并非所有胃脘痛都是由阳虚导致，所以温阳止痛不能作为胃脘痛的普遍治疗原则。选项C中化瘀止痛，化瘀主要用于瘀血阻滞的病症，胃脘痛虽可能存在瘀血情况，但瘀血并非是胃脘痛的根本病因和普遍病机，故化瘀止痛也不是基本原则。选项D中消炎止痛，“消炎”并非中医术语，中医治疗注重从整体调节人体的气血、脏腑功能等来达到治疗目的，而不是单纯的消炎概念，所以此选项不符合中医对胃脘痛的治疗思路。综上，本题正确答案是A。
5、关于小儿肌性斜颈说法不正确的是（）
A.患儿头倾向患侧
B.患儿颜面部朝向健侧
C.推拿操作只需要在患侧进行
D.年长儿可配合运用矫形固定法
【答案】：BC
【解析】本题可对每个选项进行逐一分析：-选项A：小儿肌性斜颈患儿由于患侧胸锁乳突肌挛缩，会导致头倾向患侧，该选项说法正确。-选项B：小儿肌性斜颈患儿头倾向患侧，同时颜面部应朝向患侧而非健侧，所以该选项说法错误。-选项C：在对小儿肌性斜颈进行推拿操作时，不仅要在患侧进行，为了平衡两侧肌肉力量，健侧也需要适当操作，并非只在患侧进行，因此该选项说法错误。-选项D：对于年长儿，除常规治疗外，可配合运用矫形固定法来辅助矫正斜颈，以增强治疗效果，该选项说法正确。综上所述，本题应选BC。
6、实则拿法为（）
A.复合手法
B.双合手法
C.单合手法
D.双复合手法
【答案】：Ａ
【解析】本题考查实则拿法的分类。实则拿法是一种特定的手法，在其分类中，正确的类别是复合手法。双合手法、单合手法和双复合手法均不符合实则拿法的实际分类情况。所以本题正确答案选A。
7、关于推拿的作用原理，下列哪项是错误的()
A.疏通经络、调和气血
B.理筋整复、舒筋缓急
C.以动为主、动静结合
D.滑利关节、松解粘连
【答案】：C
【解析】本题考查对推拿作用原理的理解。逐一分析各选项：-选项A：推拿可以通过特定的手法作用于人体经络和穴位，促进经络气血的运行，起到疏通经络、调和气血的作用，该选项说法正确。-选项B：运用推拿手法能够对筋骨进行调整复位，缓解肌肉紧张和痉挛，