基本信息

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文档摘要

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教育心理学原理;Agenda;01.学习理论;学习理论的概述;;02.儿童和青少年心理发展;婴儿期;影响儿童心理发展;03.学生心理对学习的影响;不同阶段学习方式的变化;;04.学生心理与教育教学;;;05.教育心理学研究方法;研究方法;研究方法的优势和劣势;06.教学策略引导学生学习;;教学策略学生重要性;07.灵活教学满足不同需求;;;08.学习理论设计教学策略;;;09.观察学生心理与行为;;;10.持续学习与教育心理学;;未来教育需求的变化;11.关注学生心理和行为;个性化教学;因材施教的重要性;Thankyou